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以下為遺傳系譜圖,2號個體無甲病致病基因.下列有關說法,正確的是(  )
A、甲病不可能是X隱性遺傳病
B、乙病是X顯性遺傳病
C、患乙病的男性一般多于女性
D、1號和2號所生的孩子可能患甲病
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:(1)甲病:患病女兒致病基因來自父母,父母有致病基因而無病,故致病基因是隱性,父有致病基因而無病,雌致病基因不可能位于X染色體上,所以是常染色體隱性遺傳病.
(2)乙病:女兒正常的基因來自父親,父母雖有正常的基因但仍得病,致病基因為顯性.如果致病基因位于X染色體上,女兒必從父方得到帶有顯性致病基因的X染色體而致病,所以是常染色體顯性遺傳病.
解答: 解:A、甲病不可能是X隱性遺傳病,如果是伴X隱性遺傳病,父親肯定是患者,A正確;
B、乙病是常染色體顯性遺傳病,B錯誤;
C、常染色體遺傳病的男女患病率相同,C錯誤;
D、由于2號個體無甲病致病基因,而甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病,所以1號和2號所生的孩子不會患甲病,D錯誤.
故選:A.
點評:本題解題的關鍵是用假設法進行遺傳方式的判斷,遺傳系譜圖中能夠根據“一家三口”進行準確判斷遺傳病類型的就兩種遺傳病:就是本題中常染色體顯性遺傳和常染色體隱性遺傳,其它的遺傳病的類型要結合其它的條件進行判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

普氏野馬重歸自然的實驗,標志著我國野生動物保護工作已經從單純的物種異地保護階段邁向物種回歸自然階段.有人預計,數年后,這些野馬將發展成為一個野生種群.下列有關敘述正確的是(  )
A、野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加
B、野外的普氏野馬某些基因的頻率將會發生定向變化
C、野外的普氏野馬有助于該生態系統恢復力穩定性的增強
D、野外的普氏野馬與圈養的普氏野馬因環境不同而產生生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家庭的兩種遺傳病系譜,已知其中只有一種為伴性遺傳病.據圖回答:

(1)甲病的致病基因在
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)乙病的致病基因在
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(3)Ⅲ-9是雜合體的概率是
 

(4)如果8號和10號婚配,他們后代患病子女與正常子女的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述,正確的是(  )
A、分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基培養噬菌體
B、用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
C、用32P標記噬菌體的侵染實驗中,實驗時間對上清液和沉淀物的放射性強度沒有影響
D、32P和35S同時標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,說明DNA是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個基因型為AaBb的細胞(基因A和a,B和b分別位于兩對同源染色體上),當進入減數第一次分裂后期時,兩對等位基因隨染色體移向細胞兩極.下面關于此細胞兩對基因移向細胞兩極的敘述中,正確的是(  )
A、既有基因A、a、B、b移向細胞的一極,也有基因A、a、B、b移向細胞的另一極
B、基因A和B移向細胞的一極,a和b移向細胞的另一極
C、基因A和b移向細胞的一極,a和B移向細胞的另一極
D、基因A與a、B與b分別隨同源染色體的分開向兩極移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

萊-尼二氏癥又稱為自毀容貌綜合癥,患者在發病時會毀壞自己的容貌,很少活到20歲以后,該病在男性中發病率為
1
50000
.已知某家族中系譜圖,其中Ⅰ-2不攜帶致病基因,Ⅱ-7和Ⅱ-8兩男性患有此病,則有關分析正確的是(  )
A、自毀容貌綜合癥一定為常染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ-1和Ⅱ-4的表現型相同,其基因型也一定相同
C、Ⅲ-9患病的概率為
1
8
,Ⅲ-10患病的概率小于
1
8
D、若Ⅲ-9為男性與純合正常女性婚配,則其后代患病概率為
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫色企鵝的羽毛顏色是由復等位基因決定的.Pd--深紫色,Pm--中紫色,Pl--淺紫色,Pvl--很淺紫色(接近白色).其相對顯性順序(程度)為Pd>Pm>Pl>Pvl.若使異基因組合淺紫色企鵝(PlPvl)和異基因組合深紫色企鵝(PdPm)交配,則它們生下的小企鵝的羽毛顏色及其比例為(  )
A、2深紫色:1中紫色:1淺紫色
B、1中紫色:1淺紫色
C、1深紫色:1中紫色:1淺紫色:1很淺紫色
D、1深紫色:1中紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于胚胎分割移植,下列說法,正確的是(  )
A、胚胎分割移植屬于有性生殖
B、胚胎分割次數越多,產生的新個體也越多
C、胚胎分割移植可產生基因型完全相同的新個體
D、胚胎分割若在囊胚期,不僅內細胞團要均等分割,滋養層也要均等分割,否則不易成功

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,下列關于該實驗的敘述正確的是(  )
A、先用低倍鏡找到分生區細胞,再轉動粗準焦螺旋,換上高倍鏡觀察
B、健那綠可用于染色體染色
C、探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據
D、觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

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同步練習冊答案
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