分析 分析題圖:圖示為胚胎移植的基本程序:①對供、受體的選擇和處理;②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養或保存;④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.據此答題.
解答 解:(1)胚胎移植過程,對選擇合適的供、受體,對供體母牛和公牛的要求是具優良遺傳性狀的同種牛.
(2)同情發情處理的方法是注射促性腺激素;“沖卵”的實質是將早期胚胎沖洗出來.
(3)受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始.因此,正確的順序為③④②⑤⑥①.受精的標志是在卵細胞膜和透明帶間出現兩個極體.
(4)①目前核移植技術中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法.
②用于核移植的體細胞一般選用10代以內的細胞,原因是10代以內的細胞一般能保證正常的二倍體核型.
故答案為:
(1)具優良性狀的同種牛
(2)注射激素 早期胚胎
(3)③④②⑤⑥①在卵細胞膜和透明帶間出現兩個極體
(4)①顯微操作去核法 ②10 10代以內的細胞一般能保證正常的二倍體核型
點評 本題結合胚胎移植的基本程序圖解,考查胚胎移植和胚胎分割的相關知識,要求考生識記胚胎移植的基本過程,掌握胚胎移植的生理學基礎;識記胚胎分割的概念及特點,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從它們的組成結構上看,二者都有雙層膜和基質 | |
B. | 從它們的生理功能上看,二者都與細胞的能量轉換有關 | |
C. | 從它們所含物質上看,二者都含有少量DNA | |
D. | 從它們的分布上看,二者在所有的植物細胞中都存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板 | |
B. | 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯 | |
C. | 將培養基和培養皿放在高壓滅菌鍋中滅菌后冷卻至50℃左右時進行倒平板 | |
D. | 平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有些蛋白質具有信息傳遞作用,如性腺分泌的性激素 | |
B. | 無機鹽離子在人體內的平衡對維持細胞的滲透壓和酸堿平衡非常重要 | |
C. | 真核生物的遺傳物質都是DNA,部分原核生物遺傳物質是RNA | |
D. | 乳糖、糖原是重要的多糖,當人體血糖濃度降低時,可通過多糖分解來調節血糖平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的向光性 | |
B. | 將植物平放后,根向地生長,莖背地生長 | |
C. | 生長素能促進插條生根 | |
D. | 除草劑能除掉田間的雙子葉植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環節 | |
B. | 生物的多樣性包括基因、物種和生態系統的多樣性 | |
C. | 共同進化總是通過物種間的生存斗爭實現的 | |
D. | 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向 |
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