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10．下列哪項說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同（　　）
A．植物的向光性
B．將植物平放后，根向地生長，莖背地生長
C．生長素能促進插條生根
D．除草劑能除掉田間的雙子葉植物

分析 生長素的作用具有兩重性，較低濃度范圍內促進生長，高濃度范圍內抑制生長；同一植物的不同器官對生長素的敏感性不同，根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低．

解答 解：A、植物的向光性只涉及莖這一個器官，A錯誤；
B、將植物平放后，根向地生長，莖背地生長，表明相對于莖來說，根對生長素更敏感，B正確；
C、生長素能促進插條生根只涉及莖這一個器官，C錯誤；
D、除草劑能除掉田間的雙子葉植物說明雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感，是不同植物的敏感性不同，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查生長素的生理作用特點及對不同器官的作用，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．一對夫妻中，女性色盲，男性正常，婚后生了一個性染色體為XXY色覺正常的兒子，產生這種染色體變異的細胞和時期分別是（　　）
A．卵細胞或精子、減數第一次分裂后期
B．卵細胞、減數第一次或第二次分裂后期
C．精子、減數第一次分裂后期
D．卵細胞或精子、減數第一次或第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于人體穩態調節實例的是（　　）
①HCO3-與HPO42-等離子參與維持血漿PH在7.35-7.45之間；
②人體內的吞噬細胞清除衰老、破損和異常的細胞；
③人體受到寒冷刺激，甲狀腺激素分泌增多，加速細胞代謝，使機體產生更多的熱量；
④人體每天從飲食中獲得水和各種無機鹽，同時又通過多種途徑排出一定量的水和鹽．
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•天津）白粉菌和條銹菌分別導致小麥感白粉病和條銹病，引起減產．采用適宜播種方式可控制感病程度．下表是株高和株型相近的小麥A、B兩品種在不同播種方式下的試驗結果．

注：“+”的數目表示感染程度或產量高低；“﹣”表示未感染．

據表回答：

（1）抗白粉病的小麥品種是 ，判斷依據是 ．

（2）設計Ⅳ、Ⅴ兩組試驗，可探究 ．

（3）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三組相比，第Ⅲ組產量最高，原因是 ．

（4）小麥抗條銹病性狀由基因T/t控制，抗白粉病性狀由基因R/r控制，兩對等位基因位于非同源染色體上，以A、B品種的植株為親本，取其F2中的甲、乙、丙單株自交，收獲籽粒分別播種于不同處理的試驗小區中，統計各區F3中的無病植株比例，結果如下表．

據表推測，甲的基因型是 ，乙的基因型是 ，雙菌感染后丙的子代中無病植株的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．胚胎移植的基本程序如圖（以牛胚胎移植為例），請據圖回答問題：

（1）對供體母牛、供體公牛的要求是具優良性狀的同種牛．
（2）同期發情處理的方法是注射激素，沖卵中的“卵”是指早期胚胎．
（3）受精有關過程有：①第一次卵裂開始，②釋放第二極體，③頂體反應，④穿越透明帶，⑤雌、雄原核的形成，⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正確的順序為③④②⑤⑥①（填序號），受精的標志是在卵細胞膜和透明帶間出現兩個極體．
（4）若供體母牛具有許多優良性狀，可利用體細胞克隆技術加速遺傳改良進程，請回答下列有關問題：
①目前核移植技術中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法．
②用于核移植的體細胞一般選用10代以內的細胞，原因是10代以內的細胞一般能保證正常的二倍體核型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生活中經常遇到一些生物學問題的認識正確的是（　　）
A．脂類物質都會使人發胖，最好不要攝入
B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質，應該多吃為人體補充蛋白質
C．無糖八寶粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖類，糖尿病人可以多吃
D．人體每天需要量最多的是糖類，所以主食應該是糧食制品

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．我們日常吃的大米中鐵含量極低，科研人員通過基因工程等技術，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻，改良了稻米的營養品質．如圖為培育轉基因水稻過程示意圖，請分析回答．

（1）鐵結合蛋白基因來自菜豆，可通過PCR擴增獲取，如果該基因脫氧核苷酸序列已知且比較小，還可化學方法直接人工合成．
（2）鐵結合蛋白基因需插入到 重組Ti質粒上的啟動子和終止子之間．
（3）將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養時，通過培養基2的篩選培養，可以獲得含有重組質粒的愈傷組織；培養基3與培養基2的區別是生長素和細胞分裂素的濃度比例（植物激素比例）．檢測培育轉基因水稻的目的是否達到，需要檢測轉基因稻米鐵的含量．
（4）將T0代植株上收獲的種子種植成T1代株系，檢測各單株的潮霉素抗性．若少數T1代株系的所有植株都表現為對潮霉素敏感，但其體內能檢測到鐵結合蛋白基因，造成這一結果最可能的原因是潮霉素基因沒有表達（或潮霉素基因丟失等）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的是（　　）
A．若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質粒，D表示受體細胞
B．若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A、B在融合前必須經過特殊處理--制備原生質體，形成的C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術是植物組織培養
C．若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯系，對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更小
D．若圖2中B是核移植技術，C是胚胎移植技術，則形成d的過程體現了高度分化的動物體細胞也具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．膝跳反射中，興奮在神經元間的傳遞途徑是（　　）
A．樹突→突觸→細胞體→軸突B．樹突→突觸→軸突→細胞體
C．軸突→突觸→樹突→細胞體D．軸突→細胞體→樹突→突觸

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