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1.關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確
C.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量
D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化

分析 1、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;激素分泌過(guò)多或過(guò)少,人體會(huì)患相應(yīng)的疾病.
2、人體激素的特點(diǎn)有:(1)微量和高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞,并且一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活.
3、下丘腦通過(guò)釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng),合成和釋放甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),甲狀腺激素就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調(diào)節(jié).
4、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:

比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)

解答 解:A、根據(jù)試題的分析,正常人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)的作用,A正確;
B、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時(shí)間持久,B錯(cuò)誤;
C、激素分泌后,主要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲褐心臣に貪舛瓤煞从吃摷に氐姆置诹浚珻正確;
D、激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化,如當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了激素分泌的調(diào)節(jié)、激素的特點(diǎn)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某植物的花色(白色和黃色)由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A存在時(shí)細(xì)胞中可合成黃色素(如圖所示),但顯性基因B的存在可抑制基因A表達(dá),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)開(kāi)黃花的植株的基因型可能是:AAbb和Aabb.
(2)現(xiàn)有三個(gè)不同基因型的純種白色品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:選擇其中兩個(gè)品種作為親本,進(jìn)行雜交得到F1;F1自交得F2;選擇F2中開(kāi)黃花的個(gè)體,連續(xù)自交,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止.
①上述方案中兩個(gè)親本的基因型是AABB和aabb,F(xiàn)2植株中開(kāi)黃花的占$\frac{3}{16}$
②該植物的雌蕊和雄蕊不等長(zhǎng),自然狀態(tài)下可以進(jìn)行異花傳粉.為了讓F2自交,應(yīng)該怎樣處理?在F2植株開(kāi)花前套袋
③為明顯縮短培育年限,請(qǐng)?jiān)谏鲜龇桨傅幕A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),并簡(jiǎn)要概述你的方案.取F1植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),用秋水仙素處理幼苗,選擇成熟后開(kāi)黃花的植株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑,pH變色范圍:5.2(黃色)~6.8(紫色)】檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下,相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用染色體DNA復(fù)制加倍abcd
B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤簆H減小
C.圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2
D.該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程的杰出成果,下面敘述正確的是

A.都不會(huì)發(fā)生基因重組和基因突變

B.都屬于無(wú)性生殖,能保持母本性狀

C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D.都屬于細(xì)胞工程的技術(shù)范圍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是(  )
A.酶都是蛋白質(zhì)
B.酶只能在生物體內(nèi)發(fā)揮作用
C.酶的活性隨溫度升高而不斷提高
D.每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖.據(jù)圖分析回答:

(1)A圖為細(xì)胞有絲分裂的后期期,細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體,0條染色單體,8個(gè)DNA分子.
(2)B圖為有絲分裂的中期,C圖細(xì)胞處于細(xì)胞分裂周期的前期.
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在A圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)變異的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的替換、增添和缺失
B.基因的自由組合屬于基因重組的一種
C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成是因?yàn)楫a(chǎn)生了染色體變異
D.用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗可以誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.近年來(lái)生物技術(shù)發(fā)展迅猛,和我們的生活越來(lái)越密切.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及到的培養(yǎng)基種類(lèi)有:MS培養(yǎng)基、發(fā)芽培養(yǎng)基和生根培養(yǎng)基.在外植體培育成植株的過(guò)程中,除細(xì)胞分裂外,還會(huì)發(fā)生的重要生理變化先后分別是脫分化、再分化,當(dāng)培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比例高時(shí),將誘導(dǎo)芽(根、芽)的生成.
(2)大腸桿菌培養(yǎng)和分離實(shí)驗(yàn)中,先用LB液體培養(yǎng)基對(duì)大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),再在LB固體平面培養(yǎng)基上用劃線分離法對(duì)大腸桿菌進(jìn)行分離,若要篩選轉(zhuǎn)入重組質(zhì)粒(含抗生素抗性基因)的大腸桿菌,則應(yīng)在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的抗生素,使普通大腸桿菌不能生長(zhǎng).實(shí)驗(yàn)中使用過(guò)的器皿和培養(yǎng)基在實(shí)驗(yàn)最后結(jié)束前應(yīng)做如何處理?高壓蒸汽滅菌處理(滅菌).
(3)在探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響和探究果膠酶用量實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量是溫度、果膠酶用量.在探究利用果膠酶制作果汁的最佳條件實(shí)驗(yàn)中,加入95%乙醇的目的是利用果膠不溶于乙醇的特性來(lái)鑒別果膠.
(4 )關(guān)于固定化酶中的酶說(shuō)法正確的是B
A.酶的種類(lèi)多樣性,可催化一系列的酶促反應(yīng)
B.酶被固定在不溶于水的載體上,可反復(fù)利用
C.酶作為催化劑,反應(yīng)前后結(jié)構(gòu)不改變,所以固定化酶可永遠(yuǎn)利用下去
D.固定化酶由于被固定在載體上,所以喪失了酶的高效性和專(zhuān)一性特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成,依主要功能分析回答:

(1)組成E的基本單位A是葡萄糖,A與斐林試劑混合后生成磚紅色沉淀,
淀粉和纖維素E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原.
(2)若F在動(dòng)物體內(nèi)為儲(chǔ)能物質(zhì),則F是脂肪.
(3)C的通式為,C大約有2020種.
(4)主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的H是DNA,它的基本單位D是脫氧核苷酸.
(5)組成E、F、G、H四種有機(jī)物共有的元素有C、H、O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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