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4.下面甲圖為某一動物個體的性染色體簡圖,①和②有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的II1和II2片段),該部分基因不互為等位基因.

(1)分析甲圖,該動物的性別決定方式為XY(XY或ZW)型性別決定.位于II1片段上的某基因所控制的性狀的遺傳最可能與乙圖的   (填編號)相符.位于II2片段上的某隱性致病基因所控制的遺傳最可能與乙圖的D(填編號)相符.
(2)人們在該動物中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色呈褐色的基因(T)只位于X染色體上.已知沒有X染色體的胚胎是致死的.若現(xiàn)有一只染色體組成為XO的褐色的雌性個體與正;疑╰)雄性個體交配,那么子代中褐色個體所占比例為$\frac{2}{3}$,雌雄的比例為2:1.
(3)該動物體內另有一對基因B、b位于常染色體上.當b基因純合時對雄性個體無影響,但會使雌性個體性反轉成不育的雄性.讓一只純合褐色(T)雌性個體與一只b基因純合的灰色(t)雄性個體雜交,F(xiàn)1雄性個體的基因型為BbXTY,將F1的雌雄個體隨機交配,F(xiàn)2中雌:雄的比例為3:5.

分析 分析甲圖:Ⅰ為XY的同源區(qū)段,Ⅱ1為Y染色體特有的區(qū)段,Ⅱ2為X染色體特有的區(qū)段.
分析乙圖:A家系中,雙親都患病,但能生出正常的雌性,說明該遺傳病是常染色體顯性遺傳病;C家系中,雙親都正常,但生出患病的雌性,說明該遺傳病為常染色體隱性遺傳。籅家系中,雌性患者的父親或兒子正常,說明不可能是伴X染色體隱性遺傳;丁家系中,患病的都是男性,則可能是伴Y遺傳.

解答 解:(1)由甲圖可知在染色體①上有雌性抑制區(qū)和雄性啟動區(qū)和雄性可育區(qū)說明該動物為雄性,這兩條染色體大小不同,說明是XY型生物,如果是ZW型生物雄性是ZZ,染色體大小應該相同.位于II1片段上的某基因所控制的性狀的遺傳,應是只在雄性中表現(xiàn),并且雄性全部患病,雌性全部正常,只有D中符合.位于II2片段上的某隱性致病基因所控制的遺傳病是伴X隱性遺傳,雌病父子病,符合此遺傳方式的只有D,A中雌性個體也應有病,B中子代雄性個體應有病,C中親本雄性個體應有病.
(2)XO的褐色的雌性個體基因型應是XTO與正常灰色(t)雄性個體基因型是XtY交配,在子代中基因型有XTXt,XTY,OXt和OY,其中OY不能成活,故褐色個體應占$\frac{2}{3}$,雌雄比為2:1.
(3)純合褐色(T)雌性個體基因型應為BBXTXT,因為bb是雄性,b基因純合的灰色(t)雄性個體基因型為bbXtY雜交,子一代雄性個體基因型應是BbXTY,雌性個體基因型是BbXTXt,它們自由交配后子二代中,雌雄比例本應為1:1,但因為雌雄個體中的$\frac{1}{4}$的bb會反轉為雄性,故雌:雄=3:5.
故答案為:
(1)XY      D       D
(2)$\frac{2}{3}$     2:1        
(3)BbXTY    3:5

點評 本題考查伴性遺傳和基因自由組合定律應用的相關知識,意在考查考生的分析能力和從題圖和題干中獲取信息的能力.位于X和Y染色體同源區(qū)段的基因,在寫基因型時,一定要注意雜合子雄性個體有兩種基因型,不要思維定勢只想到一種.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖1是綠色植物葉肉細胞的部分代謝過程圖解,圖2是在暗室內探究光照強度和光合作用速率的關系所用的裝置.請回答下列問題:

(1)圖1過程①發(fā)生在葉綠體基質(具體部位),當光照強度等條件適宜情況下,該過程產(chǎn)生的氧氣的去向是一部分用于有氧呼吸,其余釋放到大氣中.
(2)將陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,圖1中C3含量會增加.
(3)圖2中,液滴移動的距離代表氧氣(物質)的變化量.打開白熾燈,將其光強緩慢調大,液滴移動方向變化是先向左,再向右.
(4)相關的研究結果表明,藍光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長.若要通過實驗驗證該觀點,請簡述實驗思路:將生長狀況相同的植物幼苗等量分為實驗組和對照組,分別對兩組幼苗進行藍光和白光處理,其他條件相同且適宜,一段時間后測量并比較兩組幼苗的株高.

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下列關于脂質的說法正確的是

A. 生物膜的主要成分是脂質 B. 某些脂質具有催化作用

C. 脂質分子進出細胞需載體 D. 某些細胞中不存在脂質

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12.圖甲所示為基因表達過程,圖乙為中心法則.①~⑤表示生理過程.下列敘述正確的是( 。
A.圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
B.圖乙中存在A與U配對的過程有②③④⑤
C.圖甲為染色體上的基因表達過程,需要多種酶參與
D.青霉素影響核糖體在mRNA上移動,而影響轉錄過程

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19.人類中有一種致死性疾病,隱性純合的兒童(aa)10歲多左右全部死亡,基因型為AA和Aa的個體都表現(xiàn)為正常.已知某人群中,基因a在成人中的頻率為0.01.如果群體中隨機婚配且沒有突變發(fā)生的情況下,在下一代的新生兒中雜合子(Aa)的頻率是 ( 。
A.0.0001B.0.0099C.0.9801D.0.0198

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9.圖為有關白化病(用a表示)和色盲(用b表示)的遺傳系譜圖,其中III9同時患兩種。铝姓f法正確的是( 。
A.II7致病基因均來自I1和I2
B.據(jù)圖判斷,II4患白化病,II7患色盲病
C.若III9染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其父親
D.若III10和III12結婚,所生子女中發(fā)病率是$\frac{7}{48}$

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16.某校生物興趣小組的同學們以“探究生長素與細胞分裂素的相對含量對植物生長發(fā)育的影響”為課題進行了實驗,實驗結果如圖,以下所得結論合理的是( 。
A.植物是否發(fā)芽主要取決于生長素的濃度
B.細胞分裂素能促進根的分化
C.細胞分裂素:生長素的比值高時,可促進發(fā)芽;當該比值低時,可促進生根
D.當兩種激素濃度相等時,不能促進生根和發(fā)芽

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13.如圖甲表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),圖乙表示圖甲中某部分結構的化學信號傳遞過程.請據(jù)圖回答:

(1)在甲圖中,A和B所示的結構分別屬于反射弧的效應器和感受器.
(2)乙圖突觸間隙處傳遞的信號的形式為化學信號,遞質釋放的方式是胞吐,與釋放有關的細胞器有高爾基體和線粒體.
(3)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動)的作用部位,可把圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組.將該藥物涂在Ⅰ組材料的Y(或X)(填字母)處,然后給予感受器一適宜刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導;將該藥物涂在Ⅱ組材料Z(填字母)處,然后給予感受器一適宜刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞.
(4)丙圖所表示的是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是雙向的,原因是在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間發(fā)生電荷移動,這樣就形成了局部電流,使興奮依次傳導,其中與傳導方向相同的是膜內(膜內或膜外)的電流方向.

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11.下列關于實驗的說法正確的是( 。
A.格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質
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C.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
D.氨基酸遇雙縮脲試劑變紫色

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同步練習冊答案
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