A. | 格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質 | |
B. | 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內液體呈現無色,加熱后變成磚紅色 | |
C. | 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | |
D. | 氨基酸遇雙縮脲試劑變紫色 |
分析 1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質.2、斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.
3、雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液后再加入B液.
4、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結果是細胞核呈綠色,細胞質呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質.
解答 解:A、格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明S型細菌中存在某種轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌,但不能證明DNA是遺傳物質,A錯誤;
B、在組織樣液中加入斐林試劑后試管內液體呈現藍色,加熱后變成磚紅色,B錯誤;
C、用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布,C正確;
D、氨基酸不含肽鍵,其遇雙縮脲試劑不會變紫色,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗、檢測蛋白質實驗、檢測還原糖實驗、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 暗反應中C3分子的還原也需要光能直接作能源動力 | |
B. | 暗反應利用光反應提供的條件,將CO2同化成糖類 | |
C. | 暗反應雖然是光反應的逆轉反應,但是中間產物不同 | |
D. | 暗反應也必須具備光照條件,只是不需要光直接參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先使用生長素,后使用細胞分裂素,有利于細胞分化 | |
B. | 先使用細胞分裂素,后使用生長素,有利于細胞分裂和分化 | |
C. | 生長素的用量比細胞分裂素用量的比值高時,有利于芽的分化,抑制根的形成 | |
D. | 生長素的用量比細胞分裂素用量的比值低時,有利于根的分化,抑制芽的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中乙→甲→乙的過程是一個細胞周期 | |
B. | 機體內所有的體細胞都處于細胞周期中 | |
C. | 成熟的生殖細胞細胞周期較長 | |
D. | 抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使體內增加無機鹽 | B. | 使體內增加水分 | ||
C. | 維持內環境滲透壓的穩定 | D. | 使體內營養物質保持穩定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個含n個堿基的DNA分子,轉錄的mRNA分子的堿基數是$\frac{n}{2}$個 | |
B. | 細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉錄效率 | |
C. | 噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等 | |
D. | 在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發現:700名女生中有患者20人、攜帶者80人,800名男生中有患者60人,那么該群體中色盲基因的頻率是( )
A.8.2% B.7.1% C.6.8% D.5.4%
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