提取胡蘿卜素和玫瑰精油時都需要加熱，但是用萃取法提取胡蘿卜素時，采用水浴加熱法；而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時，可以用直接加熱法，其原因是（ ）
A．前者需要保持恒溫，后者不需要恒溫
B．前者容易蒸發，后者不容易蒸發
C．胡蘿卜素不耐高溫，玫瑰精油耐高溫
D．前者燒瓶里含有機溶劑，易燃易爆，后者是水
科目：高中生物 來源：2016屆湖南普通高中學業水平考試考前四模生物卷（解析版） 題型：選擇題
噬菌體侵染細菌的實驗證明了（ ）
A.RNA是遺傳物質 B.脂質是遺傳物質
C.蛋白質是遺傳物質 D.DNA是遺傳物質
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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三5月適應性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物體生命活動的調節過程正確的是
A.體液調節是通過體液傳送激素的方式對生命活動進行的調節
B.免疫系統通過它的防衛功能、監控功能來實現其在維持穩態中的作用
C.興奮是以神經沖動的形式在神經元之間傳遞
D.植物體的各個部位都能合成乙烯，其主要作用是促進果實成熟
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義一中高一下第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
脊髓灰質炎俗稱小兒麻痹癥，是由脊髓灰質炎病毒引起的傳染病，患者下肢運動障礙。該病毒的遺傳物質與HIV相同，主要寄生在如圖c細胞中。以下說法正確的是（ ）
A.脊髓灰質炎病毒寄生和破壞的細胞是傳入神經元
B.反射弧中的興奮傳導是由c傳向b
C.脊髓灰質炎病毒的遺傳物質是RNA，它的結構一定很穩定
D.神經遞質只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州思南中學高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物 A 。研究人員用化合物 A 、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養基，成功篩選到能高效降解化合物 A 的細菌（目的菌）。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答下列問題。
(1)培養基中加入化合物 A 的目的是________，這種培養基屬于______培養基。
(2) 目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養基中的____________。實驗需要振蕩培養，由此推測“目的菌”的代謝類型是_______________。
(3)在上述實驗操作過程中，獲得純凈“目的菌”的關鍵是___________。
(4)轉為固體培養基時，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程中所用的接種工具是__________，操作時采用___________滅菌的方法。
(5)某同學計劃統計污水池中 “ 目的菌 ” 的活菌總數，應用_________方法統計，他選用 10 -4 、 10 -5 、 10 -6 稀釋液進行平板劃線，每種稀釋液都設置了 3 個培養皿。從設計實驗的角度看，還應設置的一組對照實驗是 _________，此對照實驗的目的是_______________。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州思南中學高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
若選擇的實驗材料為植物細胞，破碎細胞時要加入一定量的洗滌劑和食鹽。加入食鹽的目的是（ ）
A．利于DNA的溶解 B．分離DNA和蛋白質
C．溶解細胞膜 D．溶解蛋白質
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
果蠅是遺傳學研究的經典實驗材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（R）對粗眼（r）為顯性．如圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布．| F1 | 雌性：雄性 | 灰身：黑身 | 長翅：殘翅 | 細眼：粗眼 | 紅眼：白眼 |
| $\frac{1}{2}$有眼 | 1：1 | 3：1 | 3：1 | 3：1 | 3：1 |
| $\frac{1}{2}$無眼 | 1：1 | 3：1 | 3：1 | / | / |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 神經調節迅速、準確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限 | |
| B． | 甲狀腺激素可以促進神經系統的發育，提高神經系統的興奮性 | |
| C． | 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加快 | |
| D． | 垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 若圖丙表示某動物精巢內的幾種細胞，則b組細胞分裂時可能出現四分體 | |
| B． | 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則該階段沒有發生染色體著絲點分裂 | |
| C． | 若圖乙表示減數分裂過程中的某階段，則等位基因的分離可發生在這一階段 | |
| D． | 若圖甲為有絲分裂過程中的某時期，則赤道僅存在于下一時期的細胞中 |
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