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16.下列圖1中是甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程:圖2中為細胞內各種生物膜在結構上存在的直接或間接的聯系.下列對圖中的觀察做出的敘述,錯誤的是(  )
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH
B.細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度,這表明a過程是一種逆相對含量梯度的運輸
C.與圖2中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標記的氨基酸注射到圖2細胞中,則出現3H的部位依次為④⑥②③①
D.與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體

分析 1、氨基酸脫水縮合形成蛋白質的過程中,脫去的水分子中的氧來自氨基酸的羧基,水分子中的氫來自氨基和羧基.
2、小分子物質或離子逆濃度梯度運輸時一定是主動運輸.
3、內質網膜外連細胞膜內連核膜,內質網膜是細胞內生物膜系統的中心.
4、分泌蛋白是在細胞內合成后分泌到細胞外起作用的蛋白質,分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡運至細胞膜,經細胞膜分泌到細胞外.該過程消耗的能量由線粒體提供.
5、分析題圖:圖1是甲狀腺細胞攝取氨基酸和I+合成甲狀腺球蛋白的基本過程;圖2是細胞內各種生物膜在結構上存在的直接或間接的聯系圖,其中①是核糖體(不屬于生物膜),②是高爾基體膜,③是內質網膜,④是細胞膜,⑤是線粒體膜,⑥是來自高爾基體的囊泡,⑦核膜.

解答 解:A、若甲狀腺細胞中產生的H218O來自含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內通過脫水縮合形成狀腺球蛋白的過程中,則水中的18O來自于氨基酸的-COOH,A正確;
B、由題干“細胞內碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度”,可判斷圖1中的a過程是一種由低濃度到高濃度即逆相對含量梯度的運輸,B正確;
C、與圖2中③內質網膜不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標記的氨基酸注射到圖2細胞中,伴隨著分泌蛋白的合成、加工和分泌過程,出現3H的部位依次為:①核糖體→③內質網膜→②高爾基體膜→⑥自高爾基體的囊泡→④細胞膜,即題圖中的①③②⑥④,而不是④⑥②③①,C錯誤;
D、圖1中的c過程是甲狀腺球蛋白加工和修飾的過程,此過程的場所有內質網和高爾基體,該過程消耗的能量主要由線粒體提供,D正確.
故選:C.

點評 本題結合甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程圖、細胞內各種生物膜在結構上存在的直接或間接的聯系的圖,考查細胞器之間的協作、生物膜在結構和功能上的聯系、物質跨膜運輸的方式的知識,考生識記分泌蛋白的合成和分泌過程及物質跨膜運輸的方式及特點、明確生物膜的組成及在結構和功能上的聯系、通過分析題圖獲取信息是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為人體體液物質交換示意圖,③為細胞內液.下列有關敘述錯誤的是(  )
A.④為淋巴B.血紅蛋白存在于②中
C.①比②中含有較多的蛋白質D.②→④過程受阻會導致組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.能為心肌細胞提供能量的結構是 (  )
A.中心體B.線粒體C.內質網D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.腦瘤患者在治療過程中常常會出現腦水腫等并發癥.目前治療頑固性腦水腫的方法是注射甘露醇、甘油果糖、糖皮質激素(如地塞米松)、促腎上腺皮質激素(ACTH)等藥物.如圖是糖皮質激素分泌的調節示意圖,請據圖回答:
(1)腦水腫形成的直接原因主要是腦部通透性增加,某些血漿蛋白進入毛細血管(壁)中,導致細胞外液滲透壓升高,進而引起腦局部組織液總量增加.
(2)已知糖皮質激素還具有促進非糖物質轉化為糖類和抑制葡萄糖的分解等作用,此作用效果與胰島細胞分泌的胰高血糖素(填激素名稱)作用效果相同.
(3)糖皮質激素的分泌由下丘腦通過垂體進行控制,這種調節體現了激素分泌的分級調節現象.
(4)據國外某研究機構報道,ACTH對頑固性腦水腫的治療效果強于糖皮質激素(如地塞米松)等.為此,我國某醫院專家作了相關臨床實驗,實驗過程及結果見表1.請完善下列實驗內容:
表1
使用藥物治療時間治療前水腫系數
(程度)
治療后水腫系數
(程度)
停藥兩周后水腫系數(程度)
ACTH(79例)3個月4.1~9.61.1~2.91.1~2.9
地塞米松(79例)3個月3.3~4.95.1~7.15.1~9.8
①課題名稱:ACTH與地塞米松對頑固性腦水腫治療效果的比較.
②實驗設計思路:分別單獨使用ACTH和地塞米松對兩組頑固性腦水腫患者進行相同時間的治療,比較治療前后水腫系數及停藥兩周后水腫系數.
③實驗結論:ACTH的脫水效果強于地塞米松,而且停藥后不會再次發病.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請根據題中的信息回答問題.
請根據如圖中的信息回答:
(1)當細胞外液滲透壓過高時,如圖中激素X抗利尿激素的含量增加;同時大腦皮層產生渴感,使人主動喝水.
(2)如圖表明甲狀腺激素的分級調節中存在反饋調節機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示綿羊引入某個島嶼后的數量變化情況(小圓圈表示特定時間內該種群的個體數).據圖分析,當種群數量達到2500只時(  )
A.非生物因素對種群數量的變化沒有影響
B.種群的增長率達最大值
C.食物將不再是限制種群發展的因素
D.新出生的個體數有可能大于死亡的個體數

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8.現有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中某魚類的年齡組成,結果如下表:
年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12
個體數92187121706962637264554239264
注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1,小于2,其他以此類推.回答下列問題:
(1)通常,種群的年齡結構大致可以分為三種類型,分別是增長型、穩定型和衰退型,研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年),根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數的比例為1:1:1,由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是保持穩定.
(2)如果要調查這一湖泊中該魚的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法.標志重捕法常用于調查活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度.
(3)若要演替到相對穩定的森林階段,火災過后的草原、過量砍伐的森林等上進行的演替與沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替相比所需的時間短,分析其主要原因是形成森林需要一定的土壤條件,上述前者演替起始時即具備該條件,而后者開始的演替要達到該條件需要漫長的時間.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示通過植物體細胞雜交技術培育番茄-馬鈴薯的流程圖.相關敘述錯誤的是(  )
A.圖中①至⑤過程涉及細胞的分裂和分化,但不涉及減數分裂
B.②過程常用的方法有電刺激、PEG誘導和滅活病毒誘導
C.激素的濃度和比例可以調控④⑤過程中細胞的脫分化和再分化
D.該技術尚未解決讓雜種植株按人類需求表達性狀的問題

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某一單基因遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現型均正常.
①根據家族病史,母親的基因型是Aa(用A、a表示);若弟弟與人群中表現型正常的女性結婚,其子女患該病的概率為$\frac{1}{33}$(假設人群中致病基因頻率為$\frac{1}{10}$,結果用分數表示).
②檢測發現,正常人體中的一種多肽鏈(由146個氨基酸組成)在患者體內為僅含45個氨基酸的異常多肽鏈.異常多肽鏈產生的根本原因是基因突變,由此導致正常mRNA第46位密碼子變為終止密碼子.
(2)某植物籽粒顏色是由三對獨立遺傳的基因共同決定的,其中基因型A_B_R_的籽粒紅色,其余基因型的籽粒均無色.
①籽粒無色的純合植株基因型有7種.
②將一紅色籽粒植株甲與三株無色植株雜交,結果如表,該紅色植株甲的基因型是AaBBRr.
親代子代
紅色籽粒無色籽粒
甲×AAbbrr517531
甲×aaBBrr263749
甲×aabbRR505522

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