A、ATP中文名稱是三磷酸腺苷 |
B、ATP是高能化合物,其分子中有3個高能磷酸鍵 |
C、在活細胞中ATP與ADP的相互轉化是不停地發生 |
D、ADP轉化成ATP所需的能量來源于光能或化學能 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物組織培養中不會出現細胞的分化 |
B、原生質體是有代謝活性的原生質部分,包括質膜和細胞質 |
C、農作物水稻和小麥的細胞培養誘導出的再生植株,在多次培養后,會喪失細胞全能性的表達能力 |
D、在細胞克隆時,單細胞比群體細胞容易做 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保護物種多樣性 |
B、保護基因多樣性 |
C、保護大熊貓的棲息地 |
D、保護有利于大熊貓進化的環境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體的分生組織通過細胞分裂產生新細胞的過程 |
B、高度分化的植物器官、組織或細胞產生愈傷組織的過程 |
C、體內分化的細胞形態、結構和功能發生改變的過程 |
D、愈傷組織分裂產生大量相同細胞的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、禁止開發和利用自然資源是可持續發展的必然要求 |
B、生物多樣性是人類生存和發展的基礎 |
C、保護生物多樣性,關鍵是協調好人與生態環境的關系 |
D、控制人口增長,同時加大保護資源和環境的力度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉片從幼到老光合作用強度不變 |
B、農田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強度有差異 |
C、在不同溫度條件下,植物光合作用強度不可能相等 |
D、在相同光照條件下,各種植物的光合作用強度相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養基中添加的蔗糖是植物組織重要的能源物質 |
B、培養基中添加的生長素和細胞分裂素是影響細胞分裂、分化的重要激素 |
C、離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 |
D、取自同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養條件 | 加蔗糖 | 不加蔗糖 |
光 | 正常生長,分化 | 不生長,死亡 |
暗 | 只生長,不分化 | 不生長,死亡 |
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