下列與實驗相關(guān)的敘述,正確的是
A.把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色來觀察線粒體 |
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設(shè)置對照實驗 |
C.觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中,使用了鹽酸和酒精混合液進行解離 |
D.觀察低溫誘導染色體數(shù)目的變化時,最好選擇均處于分裂中期的正常細胞和變異細胞進行觀察比較 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時所加的成分和含量如下表,用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物,你認為它們適于分離( )。
成分 | KH2PO4 | MgSO4· 7H2O | NaCl | CaSO4· 2H2O | CaCO3 | 葡萄 糖 | 純淀 粉 |
甲培養(yǎng)基 | 0.02 % | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | 0.5% | 2% |
乙培養(yǎng)基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | - | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、所帶電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)該樣品中蛋白質(zhì)的分離的敘述正確的是( )。
A.將樣品裝入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子丙也保留在袋內(nèi) |
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲移動速度最快 |
C.若將樣品以2 000 r/min的速度離心10 min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也一定存在于沉淀中 |
D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是( )。
A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子 |
B.①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化 |
C.多倍體植株的培育需經(jīng)過如圖所示過程 |
D.此過程依據(jù)的生物學原理是細胞膜具有流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
以下為形成cDNA過程和PCR擴增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )。
A.催化①過程的酶是RNA聚合酶 |
B.④過程發(fā)生的變化稱為復性 |
C.催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都必須能耐高溫 |
D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40% |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用圖1裝置測量神經(jīng)元的膜電位,測得的膜電位變化如圖2所示,下列選項正確的是
①圖2顯示的是膜外電位變化②鈉離子大量內(nèi)流發(fā)生在cd段
③a至b段為靜息電位④將刺激點移到X處,顯示的膜電位變化相反
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于線粒體的敘述中,錯誤的是
A.與電子傳遞有關(guān)的酶鑲嵌在內(nèi)膜上 |
B.線粒體能合成部分自身需要的蛋白質(zhì) |
C.部分線粒體蛋白是葡萄糖易化擴散的載體 |
D.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶存在于基質(zhì)和嵴上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是某二倍體生物一個細胞分裂示意圖,圖中①~④代表染色體,英文字母代表基因,下列推測正確的是
A.該細胞處于減Ⅰ間期,染色體已完成復制 |
B.該細胞分裂產(chǎn)生的生殖細胞的基因型是AaDd和Aadd |
C.該細胞有2個染色體組,有8個核DNA分子 |
D.該細胞的下一時期發(fā)生①、②、③、④的隨機組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
已知A、a是一對等位基因。圖示①~③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數(shù)依次為26、260和2 600。下列有關(guān)分析錯誤的是 ( )
A.種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B.②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%
C.150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D.自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變
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