A、減少枝葉徒長 |
B、使果枝得到足夠養分 |
C、避免花蕾和棉鈴脫落 |
D、去除頂端優勢 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、放大倍數越大,視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度越小 |
B、用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應調整為1.5cm左右 |
C、當用低倍鏡看清楚物像后,轉換成高倍鏡后卻看不到物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央 |
D、若視野中有一異物,移動裝片和轉動物鏡后異物不動,則異物應位于目鏡上. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種多樣性的增加和群落穩定性的提高 |
B、物種多樣性的減小和群落穩定性的降低 |
C、物種多樣性的增加和群落穩定性的降低 |
D、物種多樣性的減小和群落穩定性的提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用一定濃度的赤霉素處理黃麻,蘆葦等植物,使植株增高 |
B、利用低濃度的2.4-D作除草劑,可抑制農田中的雜草生長 |
C、黃瓜結果后,噴灑一定量的脫落酸可以防止果實脫落 |
D、番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利可促進子房發育成果實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物葉片在光下放出O2 |
B、動物細胞內的糖分解為H2O和CO2 |
C、酵母細胞不產生酒精的呼吸過程 |
D、蘋果貯藏期間果肉積累酒精 |
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