下圖是利用基因工程技術生產人胰島素的操作過程示意圖,有關的敘述中錯誤的是( )
A.基因工程的核心是基因表達載體的構建 |
B.可以利用人的皮膚細胞來完成①過程 |
C.過程②必需的酶是逆轉錄酶 |
D.在利用AB獲得C的過程中,必須用同一種限制性內切酶切割A和B,使它們產生相同的黏性末端 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
豌豆花的顏色受兩對基因P/p和Q/q控制,這兩對基因遵循自由組合規律。假設每一對基因中至少有一個顯性基因時,花的顏色為紫色,其它的基因組合則為白色。依據下列雜交結果,P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花,推測親代的基因型應該是
A.PPQq×ppqq | B.PPqq×Ppqq | C.PpQq×ppqq | D.PpQq×Ppqq |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列說法符合胚胎移植生理學基礎的是( )
A.供、受體的發情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環境保持一致 |
B.供體胚胎移入受體子宮的位置,應與在供體內的位置相同或相似 |
C.受體子宮與外來胚胎發生排斥反應,是胚胎移植過程需要重點克服的難題 |
D.胚胎移植產下的個體在質基因控制的性狀上與受體母親相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
受精過程的順序為( )
①第一次卵裂即將開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應
④穿越透明帶 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ | B.③②④⑤⑥① | C.④⑤②①③⑥ | D.③④②⑤⑥① |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
與創造“番茄—馬鈴薯”雜交植株有關的生物技術是 ( )
①轉基因技術 ②細胞核移植 ③植物組織培養 ④細胞融合
A.①③ | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用雜合子的種子盡快獲得純合子植株的方法是( )
A.種植→F2→選出不分離者→純合子 |
B.種植→秋水仙素處理→純合子 |
C.種植→生長素處理→純合子 |
D.種植→花藥離體培養→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于基因工程的敘述中,正確的是( )
①基因工程是人工進行基因重組的技術,是在分子水平上對生物遺傳作人為干預
②基因治療是基因工程技術的應用
③基因工程打破了物種與物種之間的界限
④DNA探針可用于病毒性肝炎的診斷、遺傳性疾病的診斷、改造變異的基因、檢測飲用水病毒含量
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于實驗操作步驟的敘述中正確的是:( )
A.鑒定可溶性還原糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加乙液 |
B.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑要先將A液B液混合均勻后,再加入樣品試管中 |
C.脂肪的鑒定必須用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 |
D.斐林試劑與蔗糖溶液水浴加熱5分鐘將出現磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖為人體體液物質交換示意圖,其中正確的敘述是 ( )
①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液 ②乙酰膽堿可以存在于B中
③D中的蛋白質含量相對較高 ④正常情況下,蛋白質水解酶不會存在于A中
A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④
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