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科目:高中生物 來源: 題型:
種子萌發 | 頂端優勢 | 果實生長 | 器官脫落 | |
生長素 | / | + | + | - |
赤霉素 | + | + | + | - |
細胞分裂素 | + | - | + | - |
脫落酸 | - | / | / | + |
乙烯 | / | / | - | + |
A、生長素與赤霉素均可以促進插條生根 |
B、在調節種子萌發方面,赤霉素與細胞分裂素起協同作用 |
C、同一種激素在植物生長發育的不同階段引起的生理效應相同 |
D、生長素對植物的生長具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒抗原基因與質粒重組時需要DNA連接酶 |
B、病毒抗原基因在體內表達時需要RNA聚合酶 |
C、注射DNA疫苗后機體會產生相應的記憶細胞 |
D、重組質粒在內環境中表達后引起機體免疫反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組 | 處理 | 培養溫度 | MDA(umol/g) | SOD活性 (u/g.min) |
1 | 25℃的蒸餾水澆灌 | 25℃ | 29.4 | 7.3 |
2 | ① | ② | 34.3 | 9.4 |
3 | 5℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 33.8 | 10.3 |
4 | 5℃的1.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 33.0 | 11.6 |
5 | ③ | 5℃ | 31.5 | 13.6 |
6 | 5℃的2mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 34.8 | 8.5 |
7 | 5℃的2.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 35.4 | 7.9 |
8 | 5℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5℃ | 35.7 | 6.5 |
干重 |
鮮重 |
鮮重-干重 |
鮮重 |
鮮重 |
干重 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 | 光補償點(klx) | 光飽和點(klx) |
a | 1~2 | 30~80 |
b | 0.2~0.3 | 50~80 |
c | 0.5~1.5 | 20~50 |
d | 0.1~0.2 | 5~10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核內存在易被堿性染料染成深色的物質 |
B、在不同的細胞內,核仁的大小和數量相同 |
C、細胞核內的液體叫做細胞液 |
D、核孔是包括DNA在內的大分子物質任意通過的通道 |
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