A. | 區域①擴大,區域②紫色變淺 | B. | 區域①縮小,區域②紫色加深 | ||
C. | 區域①擴大,區域②紫色不變 | D. | 區域①縮小,區域②紫色變淺 |
分析 1、成熟的植物細胞有一大液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發生了質壁分離.當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,即發生了質壁分離復原.
2、分析圖形:圖中①表示液泡和原生質層的長度,②表示液泡的大小.
解答 解:1、根據題意分析可知:當30%蔗糖溶液滴加到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片中后,由于外界溶液的濃度大于細胞液的濃度,細胞通過滲透作用失水,導致液泡變小、紫色加深.
2、用清水引流,重復多次,細胞吸水,發生質壁分離的復原,則區域①細胞壁和原生質層之間長度縮小,區域②液泡的長度的減小,紫色變淺.
故選:D.
點評 本題考查植物細胞的質壁分離的原理和條件等方面的知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1×105個 | B. | 1×106個 | C. | 1.4×1010個 | D. | 2.8×1010個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a處抑菌效果小于b處 | B. | b處的濾紙片沒有瀝干 | ||
C. | c處抗生素無效 | D. | d為對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入的石英砂太多 | B. | 沒有加入碳酸鈣 | ||
C. | 用脫脂棉過濾不徹底 | D. | 一次加入過多無水乙醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•海南)下列關于動物機體神經遞質和激素的敘述,錯誤的是( )
A.遞質和激素發揮作用后均失去活性
B.有些神經細胞可以分泌激素
C.神經細胞釋放的乙酰膽堿需經血液運輸發揮作用
D.內分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用與于靶細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•青山區校級期末)關于生態系統能量流動的敘述,不正確的是( )
A.流經生態系統的總能量是綠色植物所固定的太陽能的總量
B.生態系統中流動的能量不包括各營養級的呼吸量
C.生態系統的能量流動是單向、不循環的
D.在生態系統中能量流動是逐級遞減的
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