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表表示果蠅6個系統(都是純系)的性狀和攜帶這些基因的染色體,系統②~⑥的性狀都是隱性,其它性狀都正常.回答下列問題.
系統
性狀 野生型 白眼 黑體 痕跡翅 棕眼 紫眼
染色體 X(b基因) Ⅱ(a基因)
(1)研究伴性遺傳時,選擇
 
系統之間交配最恰當.
(2)用常染色體上的基因,通過翅和眼的性狀確立自由組合規律的實驗時,選擇
 
系統之間交配最恰當.
(3)讓系統④與系統②(兩個系統中的雌雄個體數都相等)之間交配,得到的F1的基因型可能有
 
(寫具體基因型),如果F1各系統果蠅的生存能力相同,自由交配,計算F2中野生型雌性的比值
 
考點:基因的自由組合規律的實質及應用,伴性遺傳
專題:
分析:根據題意和表格分析,此題研究5種性狀,①的5對基因都是顯性純合子;②③④⑤⑥相關性狀的基因是隱性的,其余基因是顯性純合的.
解答: 解:(1)由表格分析發現只有②個體的白眼是由X染色體上的隱性基因控制的,所以研究伴性遺傳時,應該選擇 ①×②系統之間交配最恰當.     
(2)自由組合定律指的是非同源染色體上的非等位基因的自由組合,所以要確立自由組合定律必須選擇非同源染色體上的基因.由表格分析,與翅有關的基因在Ⅱ號染色體上,而常染色體上與眼的性狀有2個,其中棕眼在Ⅲ號染色體上,紫眼在Ⅱ號染色體上,所以用常染色體上的基因,通過翅和眼的性狀確立自由組合規律的實驗時,選擇 ④×⑤系統之間交配最恰當.
(3)設常染色體上的顯、隱性基因為A、a,X染色體上的顯、隱性基因為XB、Xb,則④×②有兩種可能:aaXBXB×AAXbY或aaXBY×AAXbXb,F1基因型為AaXBY、AaXBXb、AaXbY.分別計算兩者F2中野生型雌性的比例為
3
16
6
16
,將兩種情況綜合考慮,答案為:
1
2
×
3
16
+
1
2
×
6
16
=
9
32


故答案是:
3
16

(1)①×②
(2)④×⑤
(3)AaXBY、AaXBXb、AaXbY  1:2:1   
9
32
點評:本題考查基因的自由組合規律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養學生分析圖表、獲取信息及預測基因型和表現型的能力.
練習冊系列答案
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日本明蟹殼色有三種:灰白色、青色和花斑色.其生化反應原理如圖1 所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3,2對基因獨立遺傳.基因a控制合成的蛋白質無酶1活性,基因a純合后,物質甲(尿酸鹽類)在體內過多積累,導致成體會有50%死亡.甲物質積累表現為灰白色殼,丙物質積累表現為青色殼,丁積累表現為花斑色殼.基因控制酶合成的大致過程如圖2.請回答:

(1)圖2中甲結構的名稱是
 
;乙結構中正在發生
 
過程,該過程中起模板作用的是
 
;圖中①的名稱是
 
;圖中②的名稱是
 

(2)若酶2含有62個氨基酸,由兩條肽鏈組成,那么決定它的合成的基因至少應含有堿基
 
個.
(3)AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現型及比例為
 

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一小段小腸制成的袋子,其中裝有物質M和能分解M的一種酶,此袋放在盛有蒸餾水的燒杯中,第二天檢查蒸餾水時,發現其中含有物質X,根據這一觀察,不能做出下列哪項結論(  )
A、袋中物質M被分解了
B、物質X能穿過小腸壁
C、酶分解了物質X
D、物質M的相對分子質量比X大

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如圖為顯微鏡下的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象.①②③④⑤是使用顯微鏡的幾個操作步驟,由視野(1)到視野(2),操作過程順序正確的是(  )
①轉動粗準焦螺旋    ②轉動細準焦螺旋
③調節光圈         ④轉動轉換器          ⑤移動玻片.
A、①②③④B、③①②
C、⑤④③②D、④⑤①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中A、B、C、D是根尖局部放大圖,E是其中某個細胞的分裂圖象,請據圖回答問題:

(1)做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,主要觀察上圖
 
處的細胞;此處的細胞能產生
 
,其作用是促進細胞伸長生長.
(2)圖B細胞所在區域稱為成熟區,此區的細胞已分化出現了
 
,具有運輸水和無機鹽的功能.
(3)在
 
圖示中能觀察到E圖所示的細胞,若用15N對⑤號染色體上的DNA進行標記,正常情況下,標記了n個這樣的細胞連續分裂三次,形成含15N的子細胞數是
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種細胞亞顯微結構的模式圖.請根據圖回答下列問題:
(1)該細胞內完成能量轉換的結構有[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)在右圖中不具膜的細胞器是[
 
]
 
,與細胞壁的形成有關的細胞器是[
 
]
 

(3)其中能將CO2和H2O合成糖類的細胞器是[
 
]
 

(4)圖中②③⑤⑥⑦⑨⑩等結構共同構成了細胞的
 
系統,其中結構②在細胞與外界環境之間進行
 
的過程中起著決定性作用.
(5)若這是根毛區細胞,正處于營養液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2+、K+等離子有關的細胞器主要是[
 
]
 
和[
 
]
 
.因為前者提供
 
,后者提供
 

(6)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現細胞壁與[
 
]
 
分離的現象.

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逆境是指對植物產生傷害的環境,如冰凍、鹽漬和干旱等.植物對逆境的抵抗能力是不一樣的,受遺傳因素和外界因素的雙重影響.植物對逆境的抗性強,則植物的電導率低;反之,電導率就高.電導率可以用一定的技術手段測出.現在有人認為脫落酸可以提高植物對逆境的抵抗力.請使用下列材料設計一個實驗,以探究脫落酸對植物抗逆性的影響.
材料用品:生長在培養瓶中狀態良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導率的裝置、0.25mol/L NaCl溶液、蒸餾水.
(1)實驗中的自變量是
 

(2)實驗假設:
 

(3)實驗步驟:
第一步:將10株黃瓜幼苗平均分成甲、乙兩組
第二步:
 

第三步:
 

第四步:
 

(4)預期結果及結論:
 

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用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是(  )
①目鏡10×②物鏡10×③目鏡16×④物鏡40×.
A、①②B、①④C、③④D、②③

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下列關于生物膜的敘述,正確的是(  )
A、神經遞質通過主動運輸方式從突觸前膜釋放到突觸間隙
B、內質網膜與細胞膜、核膜、高爾基體膜相連
C、細胞完成分化以后,其細胞膜的通透性穩定不變
D、分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

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