A、櫻桃根細胞厭氧呼吸生成CO2的場所是線粒體 |
B、圖中A、B、C三點,在單位時間內與氧結合的還原氫最多的是點C |
C、淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用 |
D、實驗過程中可以改用CO2的產生量作為為檢測有氧呼吸速率的指標 |
酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感受器可將光刺激轉變為電信號 |
B、興奮在神經纖維上的傳導不消耗能量 |
C、突觸前膜釋放的神經遞質使下一個神經元興奮 |
D、細胞外液滲透壓升高時,下丘腦產生渴覺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③中產生的熱量是維持體溫的熱量的主要來源之一 |
B、若①中胰島素含量上升,則通過a途徑的葡萄糖大于通過b途徑的 |
C、當①中Na+含量上升時,抗利尿激素的分泌量減少 |
D、正常情況下,①②④的化學成分和理化性質保持動態平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質 |
B、分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗 |
C、用含有充足有機物的完全培養基培養T2噬菌體 |
D、用32P標記T2噬菌體的蛋白質,用35S標記T2噬菌體的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、機體內各種反射活動都受到大腦皮層的控制 |
B、神經遞質釋放并作用于突觸后膜的過程屬于體液調節 |
C、只有保持完整的反射弧結構才能完成反射活動 |
D、神經細胞只有接受外界刺激才能產生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內環境由細胞內液和細胞外液組成 |
B、內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介 |
C、外環境的變化一定會破壞內環境的穩態 |
D、正常情況下內環境的各項理化性質恒定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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器官 | 實驗數 | IAA分布% | 測定方法 | ||
向光一側 | 背光一側 | 黑暗處理 | |||
綠色向日葵下胚軸 | 3 | 51 | 49 | 48 | 分光熒光法 |
5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 免疫法 | |
綠色蘿卜下胚軸 | 3 | 5l | 49 | 45 | 電子俘獲檢測法 |
黃化燕麥芽鞘 | 3 | 49.5 | 50.5 | 50 | 電子俘獲檢測法 |
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