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5.如圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)時(shí),a和d過(guò)程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+
B.b過(guò)程無(wú)法體現(xiàn)細(xì)胞膜選擇透性,但能判斷出膜外的b 物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)
C.若此為紅細(xì)胞質(zhì)膜,D可能具有特異性
D.若此為肝細(xì)胞膜,當(dāng)處于低血糖時(shí),肝細(xì)胞可釋放激素C(胰高血糖素),促進(jìn)E(肝糖元)水解為F(葡萄糖)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,C表示運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),D表示糖蛋白.a(chǎn)d代表的是主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量;bc表示自由擴(kuò)散,特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量.神經(jīng)元在靜息時(shí)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù).

解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度高于膜外,鈉離子濃度低于膜外,故若此為神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),a和d過(guò)程均為主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,故分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是K+、Na+,A錯(cuò)誤;
B、B、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò),細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò),而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò),因此細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜,則a的運(yùn)輸方式體現(xiàn)細(xì)胞膜選擇透性,B錯(cuò)誤;
C、紅細(xì)胞質(zhì)膜上的D糖蛋白具有特異性,C正確;
D、若此為肝細(xì)胞膜,當(dāng)血糖下降時(shí),其可接受胰島A細(xì)胞分泌的[C]胰高血糖素,促進(jìn)[E]肝糖元轉(zhuǎn)化為[F]葡萄糖,D錯(cuò)誤.
故選:C,

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生獲取圖示信息、審題能力以及實(shí)驗(yàn)知識(shí),注重學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的過(guò)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.組成淀粉的單體是( 。
A.核糖B.半乳糖C.葡萄糖D.脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞產(chǎn)生的激素、淋巴因子以及神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號(hào)分子,在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用
B.下丘腦是內(nèi)分泌腺調(diào)節(jié)的樞紐,也是血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)以及水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞
C.促甲狀腺激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,甲狀腺激素的靶細(xì)胞是全身各處的組織細(xì)胞,包括垂體與下丘腦細(xì)胞
D.人在恐懼、緊張時(shí),腎上腺素分泌增多,通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K,使心率加快,腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜主要由磷脂細(xì)蛋白質(zhì)構(gòu)感
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)墓δ?/td>
C.抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),與核糖體和高爾基體有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有單層膜,擴(kuò)大了細(xì)胞的膜面積,與蛋白質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( 。
A.土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究中,酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐
B.在觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí),鹽酸的作用是對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行解離
C.在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,觀(guān)察染成橘黃色或者紅色的脂肪滴需用顯微鏡
D.一個(gè)滲透系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),漏斗內(nèi)的溶液濃度仍然可以高于燒杯中的溶液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能.
(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL 的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液.
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X 和Y.在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X 和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有X(填代號(hào)).
②選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀(guān)察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
③觀(guān)察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.煙草花葉病毒的堿基有5種,核苷酸有8種
C.細(xì)菌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素
D.人細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)水解后能產(chǎn)生四種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.請(qǐng)回答與植物花藥培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題.
(1)誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低,受多種因素影響,其中主要的影響因素是材料的選擇和培養(yǎng)基的組成.
(2)確定花粉發(fā)育時(shí)期的染色方法有醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法.
(3)要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素兩種激素.
(4)愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖.這一過(guò)程必須給予光照,其原因是①葉綠素的形成需要光②試管苗的生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自葉綠體利用光能制造的.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)(八)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )

A.脂蛋白的合成 B.抗體與抗原的結(jié)合

C.DNA復(fù)制 D.丙酮酸的徹底氧化分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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