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蠶豆體細(xì)胞有12條染色體.將正在萌發(fā)的蠶豆置于4度低溫培養(yǎng)一段時間后,取其根尖制作裝片,在顯微鏡下觀察,細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是(  )
A、6或12條
B、6或18條
C、12或18條
D、12或24條
考點:低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:低溫培養(yǎng)正在萌發(fā)的蠶豆,可抑制其有絲分裂過程中紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍.
解答: 解:由于低溫和秋水仙素的作用原理相似,都能抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍.所以將正在萌發(fā)的蠶豆置于4度低溫培養(yǎng)一段時間后,取其根尖制作裝片,在顯微鏡下觀察,處于有絲分裂前期、中期的細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是12條,處于有絲分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是24條.
故選:D.
點評:本題考查染色體變異和細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列血糖平衡的問題.
(1)當(dāng)血糖濃度上升時,胰島B細(xì)胞分泌的激素含量
 
,進(jìn)而引起骨骼肌細(xì)胞質(zhì)膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加,其生理意義是
 

清晨空腹取靜脈血,測定健康人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的血糖濃度.
(2)空腹時,血糖的來源是
 
 

空腹抽血后,健康人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者一次定量飲入高濃度葡萄糖水.之后每隔一定時間靜脈取血,測定血糖濃度(整個過程中禁食、禁水、不做劇烈運動).
(3)以下最能反映健康人飲入高濃度葡萄糖水后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是
 


(4)飲入高濃度葡萄糖水后6小時內(nèi),胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度如何變化?分析血糖濃度變化趨勢,并說明其與健康人血糖變化趨勢的不同.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有
 
 
,是能進(jìn)行
 
的自養(yǎng)生物.在藍(lán)藻和細(xì)菌的細(xì)胞中,都沒有成形的
 
,但都含有的一種細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如如圖的曲線,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、光合作用是從D點開始,在H點消失
B、Ⅰ點低于A點,說明在24h內(nèi),凈積累了有機物
C、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱
D、FG段CO2濃度下降不明顯,可能是因為氣孔關(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是(  )
A、一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病可能是遺傳病
B、一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病不一定是遺傳病
C、攜帶遺傳病基因的個體不一定患遺傳病
D、不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線.下列對曲線的分析正確的是(  )
A、A點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體
B、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱
C、EF段植物光合作用強度大于呼吸作用強度
D、H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收量多,光合作用最強

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水,然后把豌豆種子放在棉花上.實驗過程與結(jié)果如下表,由表可得出(  )
裝置 場所 溫度 棉花狀態(tài) 數(shù)日后的現(xiàn)象
日光 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
日光 23℃ 干燥 沒有發(fā)芽
黑暗 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
黑暗 23℃ 干燥 沒有發(fā)芽
A、該實驗研究的目的是:探究光照、溫度和水分對種子萌發(fā)的影響
B、該實驗的自變量為光照、溫度和水分,因變量為種子是否萌發(fā)
C、該實驗選用大小相同的豌豆作為實驗材料屬于無關(guān)變量的控制
D、該實驗的結(jié)論是:種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是(  )
A、吞噬細(xì)胞B、靶細(xì)胞
C、T細(xì)胞D、漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

用燕麥幼苗的胚芽鞘進(jìn)行向光性實驗,發(fā)現(xiàn)感光部位在胚芽鞘的(  )
A、尖端B、基部
C、尖端下面的一段D、尖端與基部之間

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同步練習(xí)冊答案
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