A. | 植物體細胞雜交技術體現出了植物細胞膜的功能特點 | |
B. | 愈傷組織是由排列緊密的薄壁細胞組成 | |
C. | 上述過程中包含了有絲分裂、細胞分化和減數分裂等過程 | |
D. | “白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果 |
分析 植物體細胞雜交技術:就是將不同種的植物體細胞原生質體在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培育成完整植物體的技術.在這個過程中體現了植物細胞的全能性,雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果.
解答 解:A、植物體細胞雜交技術體現出了植物細胞膜的結構特點,即細胞膜具有一定的流動性,A錯誤;
B、愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成的,B錯誤;
C、上述過程中包含了有絲分裂、細胞分化等過程,但沒有發生減數分裂過程,C錯誤;
D、“白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果:“白菜-甘藍”雜種植株并不能表達白菜和甘藍的所有性狀,所以是基因選擇性表達的結果,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查植物體細胞雜交技術,在植物體細胞雜交技術中運用到細胞融合、植物細胞的全能性、細胞壁生成、細胞分化等考點,學生對這此考點要理解、識記并能運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經3過程形成的細胞中,其細胞器的種類和數目可能不同 | |
B. | 過程4的細胞核體積變小、物質運輸功能降低 | |
C. | 在個體發育過程中,3、4、6對機體都有利 | |
D. | 被病原體感染的細胞的清除通過6過程完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射活動由2個神經元參與 | |
B. | 反射活動中興奮在突觸處單向傳遞 | |
C. | 此反射活動簡單,其發生不需要反射弧結構完整 | |
D. | 反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
培養條件 | 甲組 | 乙組 |
光下 | 正常生長,分化 | 不生長,死亡 |
暗處 | 正常生長,不分化 | 不生長,死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用是生態系統物質循環中物質進入生物群落的唯一途徑 | |
B. | H2O在光合作用過程中的主要生理作用是參與O2和(CH2O)的形成 | |
C. | 在光合作用中,CO2中的C元素先后經C3、C5形成(CH2O) | |
D. | 葉綠體中的色素參與光能的捕獲,所以光合作用必須有葉綠體參與 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用脊蛙為材料進行反射實驗,下圖為參與反射活動的部分結構示意圖。如果剪斷支配脊蛙左右肢的傳出神經,下列說法正確的是( )
A.刺激A端不能觀察到左右肢收縮活動
B.刺激B端不能觀察到左右肢收縮活動
C.刺激傳入神經能觀察到左右肢收縮活動
D.刺激神經中樞能觀察到左右肢收縮活動
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