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2.在某些深海魚中發現的抗凍蛋白基因afp對提高農作物的抗寒能力有較好的應用價值.如圖所示是獲得轉基因萵苣的技術流程,請據圖回答下列問題:
(1)獲取目的基因的主要途徑包括從自然界已有的物種中分離和(用逆轉錄等方法進行)人工合成.
(2)①過程需要的酶有限制酶、DNA連接酶.
(3)重組質粒除了帶有抗凍蛋白基因afp以外,還必須含有啟動子、終止子和標記基因,這樣才能構成一個完整的基因表達載體.
(4)如果受體細胞C1是土壤農桿菌,則將目的基因導入它的Ti質粒上的T-DNA,使目的基因進入受體細胞C2,并將其插入到受體細胞C2中染色體DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達,形成轉基因萵苣.經②過程獲得的轉基因萵苣中的目的基因是否表達,在分子水平上可用抗原-抗體雜交法進行檢測,如果出現雜交帶,說明目的基因已經表達蛋白質產品,轉基因萵苣培育成功.
(5)基因工程的應用除了以上之外還有很多,如用轉基因動物作器官移植的供體,其主要優點是避免免疫排斥反應.

分析 (1)獲取目的基因的主要途徑有從自然界已有的物種中分離和人工合成.①DNA在NaCl溶液中的溶解度隨NaCl濃度的不同而不同.當NaCl的濃度為0.14mol/L時,DNA的溶解度最低.利用這一原理,可使溶解在NaCl溶液中的DNA析出.②DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的其他許多物質溶于酒精溶液.利用這一原理,可以進一步提取含雜質較少的DNA.③DNA遇二苯胺(沸水浴)會染成藍色;DNA還有遇甲基綠溶液被染成藍綠色的特性.上述兩種方法均可用于鑒定DNA的存在.
(2)①過程為基因表達載體的構建過程,需要用到限制酶,切開特定的磷酸二酯鍵,形成粘性末端,DNA連接酶,連接磷酸二酯鍵.
(3)一個完整的基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因.
(4)農桿菌轉化法利用的是農桿菌的轉化作用,將目的基因整合到受體細胞的染色體DNA上,進而使目的基因能夠穩定遺傳和表達.檢測目的基因是否成功表達可采用抗原--抗體雜交法.

解答 解:(1)目的基因的獲取可采取直接分離獲得也可采用人工合成方法,人工合成目的基因的常用方法有反轉錄法和化學合成法.              
(2)提取目的基因需限制酶,將目的基因與運載體結合需DNA連接酶,故①過程需要的酶有限制酶和DNA連接酶.           
(3)基因表達載體的構建包含:目的基因+啟動子+終止子+標記基因.          
(4)將目的基因導入植物細胞常用的方法是農桿菌轉化法,檢則將目的基因導入它的Ti質粒上的T-DNA,使目的基因進入受體細胞C2,并將其插入到受體細胞C2中染色體DNA 上,使目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達,形成轉基因萵苣.檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,方法是從轉基因生物中提取蛋白質,用相應的抗體進行抗原--抗體雜交.
(5)基因工程的應用除了以上之外還有很多,如用轉基因動物作器官移植的供體,其主要優點是避免免疫排斥反應.
故選答案為:
(1)(用逆轉錄等方法進行)人工合成
(2)限制酶 DNA連接酶
(3)啟動子     標記基因
(4)Ti質粒上的T-DNA 染色體DNA 抗原-抗體雜交
(5)免疫排斥

點評 本題較簡單,考查了基因工程的有關知識,要求學生對基因工程四個步驟中每個步驟中具體細節要進行充分的記憶.同時還要求學生學會讀圖、識圖的能力.

練習冊系列答案
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定量分析是科學研究的重要方法。下列能用血細胞計數板直接計數的是

A.海拉細胞懸液

B.濃縮培養的噬菌體

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D.蛙卵

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嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農業生產技術,目前也用于植物體內物質轉運的基礎研究。研究者將具有正常葉形的番茄(X)作為接穗,嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,結果見圖1.

(1)上述嫁接體能夠成活,是因為嫁接部位的細胞在恢復分裂、形成 組織后,經 形成上下連通的輸導組織。

(2)研究者對X和M植株的相關基因進行了分析,結果見圖2。由圖可知,M植株的P基因發生了類似于染色體結構變異中的 變異,部分P基因片段與L基因發生融合,形成P—L基因(P—L)。以P—L為模板可轉錄出 ,在 上翻譯出蛋白質,M植株鼠耳葉形的出現可能與此有關。

(3)嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明原因,研究者進行了相關檢測,結果見下表。

實驗材料

檢測對象

M植株的葉

X植株的葉

接穗新生葉

P—L mRNA

P—L DNA

①檢測P—L mRNA需要先提取總RNA,再以mRNA為模板 出cDNA,然后用PCR技術擴增目的片段。

②檢測P—L DNA需要提取基因組DNA,然后用PCR技術對圖2中 (選填序號)位點之間的片段擴增。

a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ

(4)綜合上述實驗,可以推測嫁接體中P—L基因的mRNA

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10.在日常生活中,一提到細菌、真菌及病毒這些微生物,人們往往首先想到它們的害處,其實,很多微生物對人類是有益的,它們與我們人類的關系非常密切,而且人類已經應用微生物造福于我們的生活.請回答下列問題.
(1)從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序:配制培養基→接種→培養→觀察記錄→純化培養.
若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒發酵旺盛時,醋酸菌能否將酒精轉變成醋酸?不能,原因是醋酸菌是好氧菌,葡萄酒發酵階段的無氧條件抑制了醋酸菌的生長.
(2)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發酵,其中起主要作用的是毛霉.產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸.
(3)利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取.科學家利用培養基從土壤中選擇出能分解纖維素的細菌,經過大量培養后可以從中提取纖維素酶.土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養基上,可得到能分解纖維素的細菌,實驗室中獲取純凈菌的常用方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.雖然各種培養基的具體配方不同,但一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源.

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17.如圖是某人工魚塘生態系統能量流動圖解(能量單位為:J/cm2•a),請回答:
(1)如圖所示,輸入該生態系統的能量主要是生產者固定的太陽能,圖中A代表呼吸作用(消耗的能量).
(2)該生態系統中第二營養級流入第三營養級的同化量是2.5J/cm2•a,能量從第一營養級流到第二營養級的傳遞效率是12.7%.
(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是競爭;調查魚塘中草魚的種群密度,用標志重捕法.
(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現象,群落的這種空間結構稱為垂直結構.
(5)建立人工生態系統必需遵循生態工程的基本原理,試從魚塘的地理環境與放養的魚類分析,人工魚塘生態系統遵循了協調與平衡原理(限填一個).

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7.下圖是細胞與內環境進行物質交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是(  )
A.⑤中的化學成分有:水、Na+、Cl-、抗體、血紅蛋白等
B.毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環境是④⑤
C.人體內環境是由血液、組織液和淋巴組成的
D.若②為肝臟細胞,則①處的氧氣濃度高于⑤處

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14.如圖所示吞噬細胞攝取和處理細菌并呈遞抗原的過程,圖中MHC-Ⅱ分子是一種特異性糖蛋白,能與抗原(圖中的a)形成抗原-MHC復合體,并移動到細胞的表面.下列敘述正確的是(  )
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11.為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種.
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(2)將上述融合基因插入圖2所示Ti質粒的T-DNA中,構建表達載體(或“重組質粒”)并導入農桿菌中.將獲得的農桿菌接種在含四環素的固體平板上培養得到含融合基因的單菌落,再利用液體培養基震蕩培養,可以得到用于轉化的侵染液.
(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞,進一步篩選后獲得轉基因油菜.
(4)提取上述轉基因油菜的mRNA,在逆轉錄酶的作用下獲得cDNA,再依據融合基因 的DNA片段設計引物進行擴增,對擴增結果進行檢側,可判斷融合是否完成轉錄.

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12.蛋白質工程與基因工程的根本區別是(  )
A.蛋白質工程生產的是自然界沒有的蛋白質
B.蛋白質工程是基因工程的應用
C.二者合成的蛋白質結構一樣
D.蛋白質工程還不能廣泛應用

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