下列物質中同時含有磷和氮元素的是
A.丙酮酸 | B.核苷酸 | C.氨基酸 | D.脂肪酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在馬來西亞群島的水域里,有一種奇特的魚,這種魚的眼睛上方長著一根長長的會發光的管子,并且伸向前方,就像汽車的前燈。更有意思的是,這種魚能夠根據自己的需要選擇“開燈”或是“關燈”。這種魚發出的光能直接由
A.電能轉變而來 |
B.ATP水解成ADP時釋放的化學能轉變而來 |
C.熱能轉變而來 |
D.有機物進行氧化分解釋放的機械能轉變而來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于下圖所示DNA分子的說法,正確的是( )。
A.限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位 |
B.該DNA的特異性表現在堿基種類和的比例上 |
C.若該DNA中A為p個,占全部堿基的 n/m(m>2n),則G的個數為pm/2n-p |
D.把該DNA放在含15N的培養液中復制兩代,子代中含15N的DNA占3/4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:
池塘編號 | 捕食者數量/只 | 蝌蚪存活率/% | ||
甲 | 乙 | 丙 | ||
1 | 0 | 87 | 7 | 40 |
2 | 2 | 58 | 30 | 25 |
3 | 4 | 42 | 32 | 11 |
4 | 8 | 20 | 37 | 10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于基因工程的敘述中,錯誤的是
A.基因工程常用的運載體包括細菌的質粒、噬菌體、動植物病毒 |
B.將目的基因導入大腸桿菌最常用的方法是用Ca2+處理細胞 |
C.轉基因羊在培育過程中還用到動物細胞培養技術和胚胎移植技術 |
D.基因治療是把有基因缺陷的細胞中的缺陷基因剔除后再導入健康的外源基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列各項研究實例與生命系統的結構層次對應錯誤的是
選項 | 研究實例 | 結構層次 |
A | 跟蹤測量家庭成員一天中的體溫變化 | 個體 |
B | 某地蒼鷺的數量變化 | 種群 |
C | 一個池塘中3種魚的空間分布 | 種群 |
D | 某草原植物與食草動物之間的能量傳遞效率 | 生態系統 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關實驗操作的描述,正確的是
A.鑒定待測樣液中的蛋白質時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液 |
B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 |
C.低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理 |
D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某逆轉錄病毒侵入哺乳動物的呼吸道上皮細胞后,合成的X蛋白能誘導細胞凋亡。下列相關分析合理的是
A.X蛋白在病毒的核糖體上合成 |
B.該病毒遺傳信息的傳遞途徑是RNA→蛋白質 |
C.X蛋白誘導呼吸道上皮細胞中某些基因的表達,進而引起細胞的凋亡 |
D.逆轉錄過程需要的逆轉錄酶、核糖核苷酸、ATP等都來自上皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關生物體內基因與酶關系的敘述,正確的是
A.絕大多數酶是基因轉錄的重要產物
B.基因指導酶合成的翻譯階段需mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等參與
C.細胞中有控制某種酶合成的基因,不一定含有它的等位基因
D.細胞中有控制某種酶合成的基因,就一定有相應的酶
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