A、根尖分生區細胞、造血干細胞、漿細胞都能增殖分化 |
B、細胞膜上糖蛋白減少,產生甲胎蛋白的細胞可能已發生了癌變 |
C、神經元是已經高度分化的細胞,不會有基因表達 |
D、在人的胚胎發育過程中細胞的全能性增加 |
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A、酶是活細胞產生的,只能在生物體內發揮催化作用 |
B、生命科學問題的解決不需要其他科學的知識和技術作為基礎 |
C、酶的化學本質并非都是蛋白質 |
D、以上各位科學家通過實驗最后都得出正確的觀點 |
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A、若該圖示有絲分裂,則每個染色體的著絲點排列在赤道板上發生在a所處的時期 |
B、若該圖示有絲分裂,則姐妹染色單體分開后移向細胞的兩極發生在a所處的時期 |
C、若該圖示減數分裂,則同源染色體移向細胞的兩極發生在a所處的時期 |
D、若該圖示減數分裂,則姐妹染色單體分開后移向細胞的兩極發生在b所處的時期 |
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A、①是雜交育種中的操作,原理是基因重組 |
B、③過程利用了植物組織培養技術 |
C、④常用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗或種子 |
D、②④表示單倍體育種,它的優點是能明顯縮短育種年限 |
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A、激素乙代表細胞分裂素 |
B、細胞分裂素能抑制側芽生長 |
C、該實驗說明細胞分裂素也具有低促高抑的特點 |
D、在側芽部位,激素甲與激素乙對側芽萌動有協同作用 |
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A、原癌基因和抑癌基因的突變會縮短細胞周期 |
B、化療治癌是抑制了腫瘤細胞的DNA 復制過程 |
C、細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉移 |
D、癌細胞能無限增殖,但其形態結構無顯著變化 |
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A、語言功能是人類特有的高級功能 |
B、大腦V區受損患者不能聽懂別人說話 |
C、腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行控制 |
D、由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關 |
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A、細胞膜:磷脂、蛋白質、糖類 |
B、染色體:核糖核酸、蛋白質 |
C、核糖體:蛋白質、核糖核酸 |
D、細胞基質:脫氧核糖核酸 |
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