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下列關于隔離的敘述，不正確的是

A．阻止了種群間的基因交流

B．對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離

C．生殖隔離是指不同種群的個體不能自由交配或交配后產生不可育的后代

D．不同的物種之間必然存在著生殖隔離

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．有一片長著馬尾松和山毛櫸的針、闊葉混交林，對兩個樹種的存有量逐年進行統計，并把馬尾松存有量與山毛櫸存有量的比值記為C，作曲線如圖1．據圖回答下面的問題．

（1）兩樹種的關系競爭．兩樹種處于競爭狀態的年份段是O～e．兩樹種處于平衡狀態的年份段是b～c．
（2）排除氣候條件的變化，造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛，逐步改變了當地的環境，使之反而適合后一種群的生存需求．
（3）由此可見，物種不是一成不變的．在群落的發展過程中，一些種群消失了，而另一些種群興起了，從而使整個群落的結構和物種組成都發生了變化，一直到群落達到動態平衡，這就稱為群落的演替．
（4）研究人員對該生態系統進行了相關的生態學調查．在無遷入、遷出的情況下，繪制出某昆蟲種群數量的λ值隨時間的變化曲線（如圖2）．請分析回答下列問題：
該種群在前5年種群數量的變化類型是J”型曲線增長，5年后λ值開始變小的原因是環境阻力增大．

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

11．某些兩性花植物，雌雄器官正常，在不同基因型的株間授粉能正常結籽，但自交不能結籽，這種現象稱為自交不親和．玉米的自交不親和由S₁，S₂，S₃等多個基因控制，這些基因位于某對染色體的相同位置，現將相應的玉米個體之間進行雜交試驗．雜交后代的基因型統計如表：

父本母本	S₁S₂	S₂S₃	S₁S₃
S₁S₂	無	S₁S₃、S₂S₃	S₁S₃、S₂S₃
S₂S₂	S₁S₂	S₂S₃	S₁S₂、S₂S₃

回答下列問題：
（1）控制玉米自交不親和的基因S₁，S₂，S₃…，這些基因互為等位基因，其遺傳遵循分離定律
（2）從表格可以推測，玉米出現自交不親和現象的原因可能是雄（填“雄”或“雌”）配子攜帶的S基因與母本（填“父本”或“母本”）相同時不育，不能完成正常的受精．
（3）若要證明上述推測是否正確，可設計反交實驗予以驗證，上述表格中的雜交親本組合，不宜做反交實驗的是S₁S₂×S₁S₂、S₂S₂×S₁S₃
（4）若將玉米甲（S₂S₃）和玉米乙（S₁S₃）間行種植，則甲玉米植株上所結后代的基因型為S₁S₂、S₁S₃．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗操作的敘述正確的是

A．用紙層析法分離色素時，擴散速度與含量多少有關

B．甲基綠和吡羅紅與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且應現用現配

C．酒精可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

D．用蘇丹Ⅲ染液給花生子葉薄片染色后應用清水洗去浮色

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物，相關的敘述錯誤的是

A．細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等

B．糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成