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5.在某水生生態系統中,分布有水鳥、藻類、蘆葦等動植物,某些水鳥具有秋季遷移的習性.下列敘述錯誤的是( 。
A.該水生生態系統的物種數量隨季節而發生變化
B.減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態系統的能量維持不變
C.藻類和蘆葦等生產者固定的能量是流經該生態系統的總能量
D.該水生生態系統如有硝化細菌,則屬于生產者

分析 1、生態系統的總能量:生產者固定的全部太陽能.
2、水生生態系統動植物殘體中含有各種有機物,其中蛋白質、核酸、ATP等含有N元素,被微生物分解后可產生含氮化合物.

解答 解:A、生態系統中某些水鳥具有秋季遷移的習性,說明水生生態系統的物種數量隨季節而發生變化,A正確;
B、流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能的總量,則減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態系統的能量減少,B錯誤;
C、藻類和蘆葦等生產者固定的能量是流經該生態系統的總能量,C正確;
D、硝化細菌能通過化能合成作用將二氧化碳合成有機物,屬于自養型生物,所以該水生生態系統如有硝化細菌,則屬于生產者,D正確.
故選:B.

點評 本題考查生態系統的能量流動和物質循環等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生物屬于種群的是( 。
A.一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B.一塊朽木上的全部真菌
C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成蚜
D.一個池塘中的全部魚

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.將瘦肉精添加到飼料中,會使豬體內脂肪減少,蛋白質含量增加,提高瘦肉率.但殘留在肉內的瘦肉精被人食用后會中毒.據此推斷瘦肉精可以( 。
A.促進蛋白質合成B.促進生長激素的合成
C.加速脂肪的轉化和分解D.抑制脂肪轉化為糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.海帶細胞中碘的濃度比海水中高出許多,其原因是( 。
A.海水中碘的含量高B.海帶細胞膜為全透性
C.海帶細胞膜上運輸碘的載體多D.碘的透性強

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.解答下列(1)、(2)小題.
(1)取生長狀態相同的兩組番茄幼苗,置于表中所列A、B兩種培養液中,在相同的適宜條件下培養,甲組用A培養液,乙組用B培養液.
培養液成分AB
Ca(NO32++
KH2PO4++
KCl++
MgSO4+-
FeSO4++
其他微量元素++
蒸餾水++
①若干天后發現,兩組番茄下部葉片顏色不同,甲組呈綠色,乙組呈黃色.
②為了證明發生此現象的原因,分別取兩組不同顏色的等量葉片提取,分離葉綠體色素.層析結果表明,兩組葉片的類胡蘿卜素顏色相同,但是乙組葉綠素的顏色比甲組的淺,其原因是缺Mg導致下部葉片葉綠素分解,Mg被運至上部葉片中,造成下部葉片葉綠素含量減少.
③該實驗采用的方法可用來研究某種元素是否為植物必需的礦質元素.
(2)如果如圖表示在低倍鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞,請回答下列問題:
①圖中表示分生區細胞的是B(填字母),判斷的依據是此處細胞排列緊密,呈正方形.
②將分生區細胞移至視野中央,應將裝片向右上(或右邊)方向移動.
③若換上高倍鏡后,物像模糊不清,這時應調節細準焦螺旋.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”.例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會染上藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡.該方法所利用的是細胞膜的哪種功能?(  )
A.控制物質進出B.細胞間的信息交流
C.保護和支持作用D.與外界環境分隔開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物體的生命活動離不開水,下列關于水的敘述正確的是(  )
A.在最基本生命系統中,水有自由水和結合水兩種存在形式
B.結合水是細胞內的良好溶劑,只能使無機鹽成為離子狀態
C.自由水是細胞結構的重要組成部分
D.自由水和結合水參加細胞內許多生物化學反應

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所.據圖回答:

(1)以上4個圖中屬于原核細胞的是C、D.
(2)以上4圖共有的細胞結構名稱是細胞膜核糖體,其中具有選擇透過性的結構是細胞膜.
(3與圖B細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關的細胞器有核糖體內質網高爾基體線粒體.
(4)若圖A是導入了抗鹽基因的煙草細胞,要將它培育成完整的植株需要用植物組織培養技術,愈傷組織經再分化進而形成完整植株.
(5)若圖B為某小鼠的癌細胞,具有氯霉素抗性,通過細胞核移植技術,將無氯霉素抗性的小鼠成熟體細胞核取出,注入到去核的小鼠癌細胞中,然后將這一重組細胞培養在含有氯霉素的培養基中,結果發現該重組細胞能無限分裂.該實驗不僅說明氯霉素抗性基因位于細胞質(細胞核/細胞質),還說明細胞質與細胞分裂有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.酸奶是同學們都喜愛的一種食物.發酵后的酸奶營養價值比純牛奶高,是因為牛奶在發酵過程中轉變為人體容易吸收的成分,用于該發酵過程的細菌是( 。
A.乳酸菌B.醋酸菌C.霉菌D.酵母菌

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同步練習冊答案
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