A. | 乳酸菌 | B. | 醋酸菌 | C. | 霉菌 | D. | 酵母菌 |
分析 酸奶是以牛奶為原料,經過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(發酵劑),經發酵后,再冷卻灌裝的一種牛奶制品.目前市場上酸奶制品多以凝固型、攪拌型和添加各種果汁果醬等輔料的果味型為多.酸奶不但保留了牛奶的所有優點,而且某些方面經加工過程還揚長避短,成為更加適合于人類的營養保健品.微生物的發酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶需用到乳酸菌,據此答題.
解答 解:A、制酸奶需用到乳酸菌,A正確;
B、制醋需用到醋酸菌,B錯誤;
C、制醬需用到霉菌,C錯誤;
D、蒸饅頭、面包、釀酒需用到酵母菌,D錯誤.
故選:A.
點評 本題主要考查發酵食品加工的基本方法及應用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該水生生態系統的物種數量隨季節而發生變化 | |
B. | 減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態系統的能量維持不變 | |
C. | 藻類和蘆葦等生產者固定的能量是流經該生態系統的總能量 | |
D. | 該水生生態系統如有硝化細菌,則屬于生產者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞生長過程中,核糖體的數量增加,物質運輸效率升高 | |
B. | 在細胞分裂分化過程中,核遺傳物質沒有改變,但mRNA有變化,細胞內的DNA復制不都發生在S期 | |
C. | 細胞發生癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發生突變 | |
D. | 在細胞凋亡過程中,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的自由組合和基因突變不會引起DNA的結構發生改變 | |
B. | 脫氧核苷酸數目發生改變必然導致染色體結構變異 | |
C. | 某基因中插入一DNA片段,引起生物的性狀改變,該變異稱為基因突變 | |
D. | 染色體之間片段交換屬于結構變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應該比溫水好 | |
B. | 洗衣粉中的表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進作用 | |
C. | 在pH低于7.0的自來水中,堿性蛋白酶依然能起作用 | |
D. | 加酶洗衣粉的洗滌效果一定比普通洗衣粉好 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素酶的發酵方法有液體發酵 | |
B. | 對分解纖維素的微生物進行了初步篩選后,無需再進行其他實驗 | |
C. | 纖維素酶的測定方法,一般是對所產生的葡萄糖進行定量的測定 | |
D. | 纖維素酶是一種復合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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