A. | 把受精卵從子宮沖洗出來 | B. | 把卵細胞從子宮沖洗出來 | ||
C. | 把卵細胞沖散,便于收集 | D. | 把胚胎從子宮沖洗出來 |
分析 1、胚胎移植--是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態相同的其他雌性動物的體內,使之繼續發育為新個體的技術.
2、胚胎移植的生理基礎:(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態,這就為胚胎的收集提供了可能;(3)子宮不對外來胚胎發生免疫排斥反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能;(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響.
3、胚胎移植的基本程序中需注意:(1)供體母牛和公牛一定要是良種.(2)此過程兩次用到促性腺激素:一次是進行同期發情處理;一次是促進超數排卵.(3)收集到的胚胎應該是發育到桑椹胚或囊胚階段.
解答 解:沖卵是指從供體子宮中沖洗出早期胚胎.
故選:D.
點評 本題著重考查了胚胎移植等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成一定知識網絡的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 純合親本的表現型 | F1的花色和葉型 | |
低溫、強光照條件下培養 | 高溫、遮光條件下培養 | ||
1 | 紅花窄葉×白花寬葉 | 紅花窄葉 | 粉紅花窄葉 |
2 | 紅花寬葉×紅花窄葉 | 紅花窄葉 | 紅花窄葉 |
3 | 白花寬葉×白花寬葉 | 白花寬葉 | 白花寬葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮可以再A、B兩神經元之間和A、C兩神經元之間傳遞 | |
B. | C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產生的遞質 | |
C. | 與突觸后膜受體結合的遞質的化學本質是蛋白質 | |
D. | 若ab=bd,則興奮在ab段和bd段的傳導速度不等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激A點,肌肉可發生收縮,這一現象可稱為反射 | |
B. | 刺激B點,根據電流計的偏轉情況,可以判斷興奮是否雙向傳導 | |
C. | 刺激C點,微電流計可發生兩次相反方向的偏轉 | |
D. | 興奮傳至B點時,K+內流可導致此處膜內電位由負變正 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 來自DNA復制前期細胞的染色質開始復制 | |
B. | 來自DNA復制前期細胞的染色質開始凝集 | |
C. | 融合細胞DNA含量是DNA復制前期細胞的2倍 | |
D. | 融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物變異的根本來源和為生物進化提供了最初的原材料的是
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體結構變異 D.染色體數目變化
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