下面是幾種細胞器的結構模式圖。其中被稱為脂質合成“車間”的是（ ） 
孟建平錯題本系列答案
超能學典應用題題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于有機化合物的敘述，錯誤的是 ( )
| A．一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n |
| B．由足量的三種的氨基酸構成的三肽最多有27種 |
| C．質量相同的脂肪比糖類含能量多，卻不是生物體利用的主要能源物質 |
| D．細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關有機物的檢測實驗，其中正確的是（ ）
| | 待測物質 | 檢測試劑 | 預期顯色結果 |
| A | 淀粉 | 班氏(斐林)試劑 | 紅色 |
| B | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 藍綠色 |
| C | 蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
| D | 核糖核酸 | 甲基綠 | 綠色 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是( )
| A．孟德爾所作假說的核心內容是“受精時，雌雄配子隨機結合” |
| B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗 |
| C．孟德爾成功的原因之一是應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析 |
| D．“F1能產生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內容 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是（ ）。
（1）具有同源染色體的細胞有①②③
（2）動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞
（3）③所示的細胞中有2個四分體
（4）進行有絲分裂的細胞為①和③
（5）④中發(fā)生了等位基因的分離
| A．（1）（2）（5） | B．（2）（4）（5） |
| C．（1）（3）（4） | D．（1）（2）（4） |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化，從培養(yǎng)液中吸收Ca2＋和Si4＋的曲線。 影響A、B兩點與B、C兩點吸收量的主要因素分別是（ ）
A．離子濃度、載體數(shù)量 B．離子濃度、呼吸作用強度
C．載體數(shù)量、離子濃度 D．載體數(shù)量、呼吸作用強度
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液（溶液S）中，可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側出現(xiàn)一個暫時性的電位變化，這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液S中的Na+濃度，測量該細胞的靜息電位和動作電位，可觀察到（ ）
| A．靜息電位值減小 | B．靜息電位值增大 |
| C．動作電位峰值升高 | D．動作電位峰值降低 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖為某激素分泌的調節(jié)過程，下列說法錯誤的是( )
| A．能體現(xiàn)分級調節(jié)過程的是：①→②→③ |
| B．④、⑤的作用體現(xiàn)反饋調節(jié) |
| C．若腺體為甲狀腺，則B還能產生一種激素與③共同促進生物體的生長發(fā)育 |
| D．若腺體為甲狀腺，則①②同時作用于腺體，對腺體產生促進作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
運用現(xiàn)代生物技術，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有（ ）
| A．抗蟲基因 | B．抗蟲基因產物 |
| C．新的細胞核 | D．相應性狀 |
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