下列有關微生物培養的敘述,不正確的是 ( )
A.測定土壤樣品中的細菌數目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數
B.在對微生物進行培養前,需要對微生物和培養基進行滅菌
C.酵母菌發酵過程產生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用
D.分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養基中唯一的氮源
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
減數分裂過程中,染色體的行為變化為( )
A.復制→分離→聯會→分裂 B.聯會→復制→分離→分裂
C.聯會→復制→分裂→分離 D.復制→聯會→分離→分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
萃取法提取出的胡蘿卜素粗品,可通過紙層析法進行鑒定,其原理是( )
A.色素提取液中不同色素已分層
B.陽光的照射使各種色素已分層
C.濾紙對各種色素的吸附力不同
D.石油醚或丙酮使色素溶解,并且彼此分離的擴散速度不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物組織培養的敘述中,錯誤的是( )
A.培養基中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓
B.培養基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C.離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經培養獲得的愈傷組織基因相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
泡菜發酵的微生物主要是乳酸菌,而在發酵初期,水槽內經常有氣泡產生,這些氣泡產生的原因及成分分別是( )
A.乳酸菌是兼性厭氧型微生物,初期進行有氧呼吸產生CO2;氣體為CO2
B.因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣
C.發酵初期活動強烈的是酵母菌,其利用氧產生的氣體為CO2
D.乳酸菌在發酵過程中產生了熱量,使壇內溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群和群落的敘述中,錯誤的是( )
A.調查某些動物的種群密度可采用樣方法
B.群落中的兩種生物之間可能存在多種種間關系
C.群落演替過程中,物種豐富度一直在增加,優勢物種也一直在改變
D.群落中無論是植物分層還是動物分層,都有利于充分利用環境資源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖圖示中,A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖象和染色體數目變化曲線.請據圖回答.
(1)細胞圖象D→F屬于 分裂;D→A屬于 分裂。
(2)圖中C細胞和A細胞分別叫做 、 ,A細胞形成的子細胞是 。
(3)寫出D細胞經C細胞形成的配子的基因型 和 。
(4)對F細胞分析可知,該細胞含有 條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為 。
(5)圖中D細胞在分裂產生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發生在坐標G中的 、 階段(用數字表示),分別對應的時期為 、 。
(6)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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