分析 據圖分析,曲線B表示J型曲線,曲線A表示S型曲線;
“J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;
“S”型曲線:是受限制的指數增長函數,描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環境容納的最大值K.
解答 解:(1)在有限的環境中,由于受到食物、空間、天敵等的限制,其種群增長的曲線為A,即呈S型;而在理想環境中,種群個體數量呈“J”型曲線.
(2)df段動物的數量接近K值,此時需要大量食物,所以曲線中食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段.當種群數量達到最大值時,增長率為0,由于之后的出生率等于死亡率,因此之后種群數量不再增多.
(3)種群的增長率是指單位時間內種群數量增加的量占初始數量的比例,因此圖2中能正確表示“J”型、“S”型種群數量增長隨時間變化趨勢的曲線分別是A和C.
(4)若A項曲線表示草履蟲種群增長曲線,cd段種群的食物和空間充足,并且沒有天敵,因此此區段種群數量增長速度最快.
(5)若A項曲線表示某魚類種群增長曲線,希望長期獲得較高的魚產量,最好使種群數量保持在e點處進行捕撈,原因是該點即$\frac{K}{2}$時種群增長速率最大.
(6)若A項曲線表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應在c點之前進行.
故答案為:
(1)A S
(2)df 0 出生率等于死亡率
(3)A C
(4)cd 食物和空間充足,并且沒有天敵
(5)e 該點即$\frac{K}{2}$時種群增長速率最大
(6)c
點評 本題考查了S型曲線、J型曲線實現的條件及二者的區分,注重平時的總結和積累有助于解答該類試題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關微生物培養的敘述,不正確的是 ( )
A.測定土壤樣品中的細菌數目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數
B.在對微生物進行培養前,需要對微生物和培養基進行滅菌
C.酵母菌發酵過程產生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用
D.分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養基中唯一的氮源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物的精原細胞有染色體32條,則該動物的初級精母細胞在減數第一次中期四分體數是( )
A.16 B.8 C.32 D.4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的單眼皮和雙眼皮是由一對遺傳因子A和a所決定的.某男孩的雙親都是雙眼皮,而他卻是單眼皮.該男孩及其父母的遺傳因子組成依次是( )
A.aa、AA、Aa B.Aa、Aa、aa C.aa、Aa、Aa D.aa、AA、AA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物技術的說法,正確的是( )
A. 制作果醋時應避免通入空氣以保證有關菌種正常代謝
B. 制作果酒時應反復沖洗葡萄以避免雜菌的影響
C. 測定土壤中能分解尿素的細菌數目,應采用平板劃線法
D. DNA粗提取時,用體積分數為95%的冷卻酒精進一步純化DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用產物中有氧氣 | B. | 光反應不需要酶 | ||
C. | 光反應中有[H]和ATP產生 | D. | 光合作用產生的氧氣來自水的分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上圖所示細胞分裂過程中,細胞核DNA共發生了兩次復制 | |
B. | 若在A點用放射性同位素標記核DNA雙鏈,則在IJ段含有放射性的核DNA占100% | |
C. | 在圖中的EF段和OP段,細胞中含有的染色體組數是相等的 | |
D. | 圖中L點→M點所示過程的完成,與細胞膜的結構特點和功能特性都有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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