分析 1、圖示過程中,①為獲取目的基因,②為形成重組質粒,③為目的基因的導入,④為獲取相應的蛋白質.
2、PCR技術的過程:高溫變性、低溫復性、中溫延伸.條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩定DNA聚合酶(Taq酶).
解答 解:(1)PCR擴增時,需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板結合的引物、四種脫氧核苷酸和Taq 酶.PCR的全稱是聚合酶鏈式反應,由于引物A和引物B均不在該片段的端點,因此第一輪循環后,得到的兩DNA片段中兩條脫氧核苷酸鏈都不等長;通過繪圖可推知,第二輪中亦不會出現等長的引物,所以在第三輪循環產物中開始出現兩條核苷酸鏈等長的DNA片段.
(2)EcoRI和XhoI切割形成的黏性末端不同,而DNA連接酶只能將具有相同黏性末端的DNA片段連接起來,因此為了防止目的基因反向粘連和質粒自行環化,酶切時可選用的酶是EcoRI和XhoI,提高連接成功率;目的基因與質粒連接形成重組DNA后,形成的是環狀DNA,因此含有0個游離的磷酸基團.
(3)基因表達載體A的組成除了目的基因外,還必須有標記基因、啟動子、終止子;VP40基因進入大腸桿菌細胞,并在大腸桿菌內維持穩定和表達,該過程可稱為轉化.
(4)檢測過程④是否成功表達,通常從分子水平進行檢測的方法是抗原-抗體雜交.
故答案為:
(1)含有VP40基因的DNA、分別與兩條模板結合的引物、四種脫氧核苷酸和Taq 酶 聚合酶鏈式反應 3
(2)防止酶切產物之間的隨意連接,提高連接成功率 0
(3)標記基因、啟動子、終止子 轉化
(4)抗原-抗體雜交
點評 本題難度不大,綜合性較強,考查了基因工程、PCR等知識,要求考生具有扎實的基礎知識,并構建一定的知識網絡.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
三體感病母本 | 2號 | 7號 | 10號 | |
F2 | 抗病 | 221 | 187 | 131 |
感病 | 219 | 190 | 268 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 并非所有的蛋白質在生物膜上都是運動的 | |
B. | 核糖體是蛋白質合成和加工的場所 | |
C. | 細胞壁的形成都與高爾基體有關 | |
D. | 核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出,DNA則不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HCO3-與HPO42-等離子共同作用,維持血漿pH在7.35~7.45之間 | |
B. | 人體內的吞噬細胞清除衰老、破損和異常的細胞 | |
C. | 進行高強度的體育鍛煉一星期,肌細胞內肌蛋白的含量基本不變 | |
D. | 人體受到寒冷刺激,甲狀腺激素分泌增多,加速細胞代謝,使機體產生更多的熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物界的統一性表現為不同種生物的元素種類和含量大體相同 | |
B. | C是構成細胞的最基本元素,在細胞的干重和鮮重中的含量均最多 | |
C. | 馬鈴薯塊莖中的淀粉和北極熊的皮下脂肪的元素組成是相同的 | |
D. | 噬菌體的遺傳物質含有硫元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F1 | 灰身長翅 | 黑身長翅 | 灰身短翅 | 黑身短翅 |
雄性 | $\frac{3}{12}$ | $\frac{1}{12}$ | $\frac{3}{12}$ | $\frac{1}{12}$ |
雌性 | 0 | 0 | $\frac{3}{12}$ | $\frac{1}{12}$ |
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