下圖表示植物細胞中的某種代謝過程示意圖,以下有關該代謝過程說法不準確的是( )
| A．代謝在細胞質基質中進行 |
| B．后面ATP的能量來自前面ATP |
| C．代謝產物可進入線粒體中 |
| D．該代謝過程也存在于乳酸菌細胞中 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
對下列生命現象及其生物學意義表述正確的是( )
| A．光合作用推動碳循環過程,促進了生物群落中的能量循環 |
| B．細胞分裂使細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率 |
| C．主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝 |
| D．細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環境的穩定 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
| A．甲植株在a點開始進行光合作用 |
| B．乙植株在e點有機物積累量最多 |
| C．曲線b～c段和d～e段下降的原因相同 |
| D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖表示光合作用暗反應示意圖。下列說法錯誤的是( )
| A．①表示O2,④表示CO2 |
| B．暗反應中,CO2首先與C5結合生成C3,然后被還原為(CH2O) |
| C．C3的還原過程中,需要光反應提供的能源物質只有② |
| D．(CH2O)可以轉化為多糖、脂質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節葉片呈紅色,下列關于該植物的敘述,正確的是( )
| A．紅楓葉片不含葉綠素 |
| B．紅楓葉片呈紅色是因為吸收了紅光 |
| C．紅楓葉片能吸收光能進行光合作用 |
| D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于細胞呼吸的敘述,正確的是( )
| A．種子風干脫水后呼吸強度增強 |
| B．土壤淹水可導致根系發生無氧呼吸 |
| C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖 |
| D．小麥種子萌發過程中有氧呼吸逐漸減弱 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
(多選題)如圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1～3代表有關生理過程發生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是( )
| A．1和3都具有雙層生物膜 |
| B．1和2所含酶的種類不同 |
| C．2和3都能產生大量ATP |
| D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H] |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列與微生物呼吸有關的敘述,錯誤的是( )
| A．肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸 |
| B．與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼 |
| C．破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環境中 |
| D．有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產物不同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某生態養殖大棚內，水草叢中棲息著螃蟹，水面上有浮床，其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方，黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒，能起到驅蟲的作用。下列有關該生態系統的敘述中錯誤的是( )
| A．能量主要來自綠色植物所固定的太陽能 |
| B．特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態系統的信息傳遞 |
| C．浮床遮光能抑制浮游藻類的生長繁殖，可防止水華發生 |
| D．螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落，并體現了群落的垂直結構 |
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