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下列關于實驗材料的敘述,錯誤的是(  )
A、可用花椰菜替代鳥類的紅細胞進行DNA粗提取實驗
B、觀察二氧化硫對黃瓜幼苗影響的實驗前,黃瓜幼苗應澆足水并在光下放置一段時間
C、黑藻是許多生物實驗的良好材料,它屬于低等植物,其細胞內有中心體
D、可選葫蘆蘚作為觀察葉綠體實驗的材料
考點:DNA的粗提取和鑒定,觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:1、DNA粗提取的選材原則:DNA含量高,材料易得,便于提取的原則.
2、二氧化硫是一種有毒氣體,當它在大氣中超過一定濃度以后,植物就會受害;二氧化硫的濃度越高,植物受害越嚴重;實驗用的植物幼苗需要陽光照射,使得氣孔開放.
3、中心體分布于動物細胞和低等植物細胞中.
解答: 解:A、用花椰菜替代鳥類的紅細胞進行DNA粗提實驗,花椰菜用食鹽和洗滌劑,鳥類的紅細胞加入蒸餾水破碎細胞,獲取含DNA的濾液,A正確;
B、實驗前,實驗用的植物應澆足水分,并在光下放置0.5 h,待其氣孔全部張開,實驗過程中,仍需放在陽光下或向陽處,以利二氧化硫能迅速進入植物氣孔,B正確;
C、黑藻屬于高等植物,其細胞內有細胞壁、葉綠體、液泡,中心體分布于動物細胞和低等植物細胞,C錯誤;
D、葫蘆蘚(黑藻)中含有葉綠體,葉片較薄,可作為觀察葉綠體實驗的材料,D正確.
故選:D.
點評:本題考查DNA的粗提取、觀察二氧化硫對植物的影響、觀察葉綠體等實驗,意在考查學生理解實驗原理和方法,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響.當植物表現出頂端優勢時,頂芽和最靠近頂芽與較靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為(  )
A、b、c、a
B、b、c、d
C、b、d、a
D、b、d、c

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為探究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,回答下列問題:

(1)乙瓶中應添加的液體是
 
,其作用是
 
.丙瓶中的液體是
 

(2)逐漸減弱玻璃鐘罩的光照強度直至完全用黑布遮住,使陽光不能射入.整個過程中植物體內不同物質的含量變化C5
 
,C3
 
,有機物
 
(填“上升”、“下降”或“不變”).
(3)去掉黑布,若觀察到丙瓶中液體變渾濁,則
 
(比較植物光合作用強度,呼吸作用強度以及小鼠呼吸作用強度的關系);將玻璃鐘罩內的植物換成萌發的種子.在增加光照強度的前提下,種子里的有機物含量如何變化
 
(填“上升”、“下降”或“不變”)
(4)若某時間段內進入玻璃罩的O2為64g,從玻璃罩進入丙瓶的O2為128g.已知該時間段內小鼠呼吸產生的CO2為44g.則該時間段內,植物凈光合作用合成的有機物為
 
g.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態系統中幾種生物之間的食物關系圖,據圖回答下列問題.
(1)圖中一共有
 
條食物鏈,如果表示草原生態系統,該圖中還欠缺
 

(2)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ,蛇從青蛙處同化的能量100KJ,則該食物網中,第三營養級到第四營養級的能量傳遞率
 
(>,=,<)10%.
(3)該生態系統中,營養結構的穩定性主要取決于
 
的種類和數量,碳
 
(能/不能)在本生態系統內自給自足.
(4)圖中蛇和鷹的關系是
 
,如果該生態系統中有兩個相距較遠的池塘,則兩處池塘中的青蛙構成
 
個種群,如果讓你探究兩處青蛙是否屬于不同物種,請寫出你的實驗方案:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物莖稈有短節與長節,葉形有皺縮葉與正常葉,葉脈色有綠色和褐色,莖稈有甜與不甜.下面是科研人員用該植物進行的兩個實驗(其中控制莖稈節的長度的基因用A和a表示,控制葉形的基因用B和b表示).請回答下列問題.
(l)【實驗一】純合的短節正常葉植物與純合的長節皺縮葉植物雜交F1,全為長節正常葉植株,F2中長節正常葉:長節皺縮葉:短節正常葉:短節皺縮葉=9:3:3:1.
①從生態學方面解釋上述實驗中F1的性狀表現有利于
 

②請在方框內畫出實驗一中F1基因在染色體的位置(用“|”表示染色體,用“.”表示基因在染色體上的位置)
 

(2)【實驗二】純合的綠色葉脈莖稈不甜植株與純合的褐包葉脈莖稈甜植株雜交,F1全為綠色葉脈莖稈不甜植株,F2中只有兩種表現型,且綠色葉脈莖稈不甜植株:褐色葉脈莖稈甜植株=3:1(無突變、致死現象等發生).
①與實驗一的F2結果相比,請嘗試提出一個解釋實驗二的F2結果的假設
 

②根據你的假設,實驗二中F1產生配子的種類有
 
種.
③為驗證你的假設是否成立,可采用
 
法,若實驗結果為
 
,則假設成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的家庭系譜中,有關遺傳病的遺傳方式不可能是(  )
A、常染色體顯性遺傳
B、常染色體隱性遺傳
C、X染色體顯性遺傳
D、X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“噬菌體侵染細菌的實驗”中,如果對35S標記的甲組噬菌體不進行攪拌、32P標記的乙組噬菌體保溫時間過長.最可能的實驗結果是(  )
A、甲組的上清液中無放射性
B、甲組的沉淀物中有較強的放射性
C、乙組的沉淀物中無放射性
D、乙組的上清液中有微弱的放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

藥物X能夠誘導腫瘤細胞凋亡,圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細胞的作用結果,相關敘述錯誤的是(  )
A、細胞凋亡基因突變,可能引發肝癌
B、1.00g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度
C、藥物X可能影響細胞凋亡相關基因的表達
D、藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細胞存活

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發現的遺傳病是(  )
A、紅綠色盲
B、21三體綜合癥
C、鐮刀形細胞貧血癥
D、性腺發育不良

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同步練習冊答案
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