A. | 消費者同化作用的大小可用③表示 | |
B. | ②的量越小,說明該農田生態系統施用的有機肥料越多 | |
C. | 流經該農田生態系統的總能量可用④表示 | |
D. | 該農田生態系統一年中CO2的釋放量與消耗量相等 |
分析 據圖分析,流經該農田生態系統的總能量是生產者光合作用固定的能量,可用④表示,即生產者光合作用消耗CO2的總量.生產者的能量去路包括生產者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量;流入下一營養級和未被利用.
解答 解:A、消費者同化作用的能量大于消費者呼吸釋放量,故消費者同化作用的大小不能用③表示,A錯誤;
B、有機肥料必須經過分解者的分解作用變成無機物,才能被生產者利用,故②的量越小,說明該農田生態系統施用的有機肥料越少,B錯誤;
C、流經該農田生態系統的總能量就是生產者所固定的全部太陽能,④表示生產者光合作用消耗總量,即生產者總的光合作用情況,故流經該農田生態系統的總能量可用④表示,C正確;
D、農田生態系統一年中有有機物的積累,光合作用固定的CO2多于呼吸作用釋放的CO2量,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物系統的能量流動,意在考查學生理解生態系統能量的來源和去路,解題時需要耐心分析.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | E→G只在細胞核發生,G→B只在核糖體發生 | |
B. | E的多樣性與空間結構無關 | |
C. | G中g的排列順序決定了B中b的排列順序 | |
D. | X是N,Y是N和P |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA酶、解旋酶、聚合酶 | B. | 解旋酶、連接酶、蛋白酶 | ||
C. | 解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶 | D. | 肽酶、淀粉酶、連接酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 照射到該生態系統中的全部太陽能 | |
B. | 該生態系統中所有生產者、消費者、分解者體內的能量 | |
C. | 該生態系統中生產者體內的能量 | |
D. | 該生態系統中生產者所固定的太陽能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1代中所有雌鼠都是花毛,但F2代中無一只花毛雌鼠 | |
B. | 由于花毛是由顯性基因控制的,所以F1代的個體都應是花毛 | |
C. | F1代與F2代中毛色表現型比率都為1:1 | |
D. | 由于無法確定親本是純合子還是雜合子,故子代表現型不確定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是三個相鄰的植物細胞,以及它們之間水分流動方向的示意圖。圖中三個植物細胞的細胞液,在濃度上的關系是( )
A.甲<乙<丙
B.甲>乙>丙
C.甲>乙,且乙<丙
D.甲<乙,且乙>丙
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com