圖是三個相鄰的植物細(xì)胞，以及它們之間水分流動方向的示意圖。圖中三個植物細(xì)胞的細(xì)胞液，在濃度上的關(guān)系是（ ）
A．甲<乙<丙
B．甲>乙>丙
C．甲>乙，且乙<丙
D．甲<乙，且乙>丙
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況，其中各數(shù)字序號表達的含義分別為：①生產(chǎn)者呼吸釋放量；②分解者呼吸釋放量；③消費者呼吸釋放量；④生產(chǎn)者光合作用消耗總量．有關(guān)敘述正確的是（ ）| A． | 消費者同化作用的大小可用③表示 | |
| B． | ②的量越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多 | |
| C． | 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示 | |
| D． | 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 與親代表現(xiàn)型不同的后代占$\frac{5}{8}$ | B． | 8種基因型，16種表現(xiàn)型 | ||
| C． | 18種基因型，8種表現(xiàn)型 | D． | 9種基因型，6種表現(xiàn)型 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | “一對相對性狀的遺傳實驗和結(jié)果”屬于假說內(nèi)容 | |
| B． | 先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對或者多對相對性狀的遺傳 | |
| C． | “測交實驗”是對推理過程及結(jié)果的檢測 | |
| D． | “F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1）”屬于推理內(nèi)容 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中，具有由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜的一組是（ ）
①細(xì)胞膜 ②線粒體 ③高爾基體 ④中心體 ⑤染色體 ⑥核膜 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧核糖體
A．①②③⑤ B．①②③⑥⑦ C．①④⑥⑦⑧ D．①②④⑤⑦
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），溫度保持在37°C，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖。請回答下列問題：
（1）該酶作用的底物是 。
（2）在140min后，曲線變成水平，這是因為 。
（3）若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速度將如何變化，原因是 。
（4）下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
通過紙層析法分離葉綠體色素，結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶，自上而下依次為
A．胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b、葉黃素
B．胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
C．葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b
D．葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
為研究無機鹽輸入對湖水中藻類生長的影響，科研人員從湖泊中隨機取樣，進行了系列實驗，測量時以水體葉綠素總量代表藻類的數(shù)量．如圖表示湖水中添加不同濃度的無機磷對藻類數(shù)量變化的影響．回答下列問題：查看答案和解析>>
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