A. | DNA | B. | RNA | C. | 脫氧核苷酸 | D. | 核糖核苷酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖平衡的調節是神經-體液調節 | |
B. | 圖中甲表示胰島B細胞,乙為胰島A細胞 | |
C. | 結構①通過傳出神經,直接影響B的分泌 | |
D. | 血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④和⑤的變異都發生于有絲分裂間期 | |
B. | ①→②過程簡便,原理是基因重組 | |
C. | ③→④過程可明顯縮短育種年限,③常用的方法是花藥離體培養 | |
D. | ⑤過程的育種原理是染色體數目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變 | |
B. | 神經遞質作用于突觸后膜,使突觸后膜產生興奮 | |
C. | 神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致 | |
D. | 神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中,W、X、Y、Z四點中光照強度不能限制光合作用強度的是( )
A.W、X B.X、Y C.Y、Z D.Z、W
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體進行有氧呼吸的場所是( )
A.肺泡 B.細胞溶膠
C.線粒體 D.細胞溶膠和線粒體
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