A、控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發生替換都會引起貧血癥 |
B、②過程是以α鏈作模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的 |
C、運轉纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU |
D、人發生此貧血癥的根本原因在于蛋白質中的一個谷氨酸被纈氨酸取代 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩定的內部環境 |
B、②為蛋白質,可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞 |
C、①為多肽,其基本組成單位是氨基酸 |
D、③為磷脂雙分子層,作為細胞膜的基本支架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同時具有中心體和葉綠體的細胞可能是低等植物細胞 |
B、能將無機物轉化為有機物的細胞不一定含有葉綠體 |
C、液泡內有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質,它對植物細胞內的環境起調節作用 |
D、內質網與細胞膜相連,不與核膜相連 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該物質進入細胞的方式是自由擴散 |
B、該物質只能從濃度低的一側向濃度高的一側移動 |
C、該物質可能是CO2 |
D、該物質通過膜時必須與載體蛋白結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖 |
B、mRNA是翻譯的模板,DNA是復制和轉錄的模板 |
C、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 |
D、性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖存在于RNA分子中 |
B、脫氧核糖、半乳糖含六個碳原子,屬于單糖 |
C、生物體內蛋白質的分子結構最終都是由DNA分子決定的 |
D、人體過剩的葡萄糖可以轉變成淀粉儲存于肝臟或肌肉中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個完整的細胞周期應為:3→2→1→e→f→g→h |
B、d過程叫做細胞分化,在胚胎發育時期達到最大限度 |
C、c過程中多倍體體細胞的出現,必須要經過秋水仙素的處理,且處理時期應為e時期 |
D、細胞周期中,一個細胞中具有形態和數目完全相同的兩套染色體的是g時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在植物組織培養中生長素和細胞分裂素可促進愈傷組織的再分化 |
B、無籽番茄的生產過程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定濃度的脫落酸 |
C、植物激素是由專門器官產生的 |
D、“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發,并無澀味”這種氣體指的是CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素能促進花的發育 |
B、赤霉素能解除種子休眠 |
C、赤霉素必須經低溫誘導才能合成 |
D、白菜必須經低溫環境處理才能開花 |
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