| A、在植物組織培養中生長素和細胞分裂素可促進愈傷組織的再分化 |
| B、無籽番茄的生產過程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定濃度的脫落酸 |
| C、植物激素是由專門器官產生的 |
| D、“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發，并無澀味”這種氣體指的是CO2 |
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同 |
| B、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根 |
| C、使扦插枝條產生相同根數的吲哚乙酸濃度相同 |
| D、本實驗可以不設用蒸餾水處理扦插枝條的對照組 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發生替換都會引起貧血癥 |
| B、②過程是以α鏈作模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的 |
| C、運轉纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU |
| D、人發生此貧血癥的根本原因在于蛋白質中的一個谷氨酸被纈氨酸取代 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①→②，①→④的根本原因是細胞中遺傳信息執行情況不同 |
| B、抑制DNA復制可使①→③過程停止 |
| C、經②④變化的細胞會逐漸呈現出酶的活性降低，細胞核變大等衰老特征 |
| D、細胞經⑤變化后，其物質運輸效率提高 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、Na+ |
| B、CO2 |
| C、胰島素 |
| D、K+ |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞內水分減少，代謝速度減慢是細胞衰老的重要特征 |
| B、癌變是細胞的正常基因突變成原癌基因的過程 |
| C、寄主細胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細胞凋亡現象 |
| D、癌細胞容易在體內轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、植物生長素能促進植物生長主要是通過促進細胞的分裂實現的 |
| B、使同種植物同一部位的扦插枝條產生相同生根效果的生長素濃度可以不同 |
| C、頂端優勢現象、根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性 |
| D、若生長素溶液不具有促進植物細胞生長的作用，其原因一定是溶液濃度過高 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、促進了側根細胞的分裂 |
| B、促進了側根產生生長素 |
| C、抑制了側根生長素的產生 |
| D、破壞了主根的頂端優勢 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、a-b+c |
| B、a-b-c |
| C、a+b-c |
| D、a+c+b |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com