A、轉基因農作物的培育過程 |
B、單倍體農作物的育種過程 |
C、多倍體植物的培育過程 |
D、體細胞雜交培育農作物的過程 |
離體培養 |
秋水仙素誘導 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若![]() |
B、圖![]() |
C、圖![]() |
D、圖![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速度關系 |
B、圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與時間的關系 |
C、若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率 |
D、圖③表示胃蛋白酶在pH=10情況下反應速度與時間的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種生物細胞共有的物質是DNA和蛋白質 |
B、兩種生物細胞共有的雙層膜結構是核膜 |
C、相同長度的絲狀體中A生物細胞數目比B生物多 |
D、兩種生物細胞都存在能進行光合作用的色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、g分別表示NADP+和H2O |
B、f、h將在②中參與三羧酸循環 |
C、該膜結構為葉綠體內膜,膜上存在光反應需要的葉綠素和蛋白質 |
D、較強光照下,①處pH最小,c流入②時實現能量的轉換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肥胖是由于脂肪在體內積累過多,為了減肥,只要少吃油膩的食物即可 |
B、為了減肥,我們要少吃容易吸收的可溶性糖,同時使用高效減肥藥 |
C、脂肪可以在體內氧化放能,為了減肥,我們更多運動,以增強脂肪的消耗 |
D、為了輕松減肥,最好每天只吃含維生素豐富,含脂類較少的水果、蔬菜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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