下列實例可以說明細胞具有全能性的是
A．皮膚被劃破后，傷口重新愈合
B．蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部
C．造血干細胞增殖分化產生各種血細胞
D．胡蘿卜組織塊經離體培養產生完整植株
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在利用兩種肝組織塊制備細胞懸液時，可先用機械的方法處理 | |
| B． | 細胞培養液中CO2的作用是刺激細胞的呼吸 | |
| C． | 僅用該培養液也能用來培養乙肝病毒 | |
| D． | 甲、乙細胞在持續的傳代培養過程中，均會出現停止增殖的現象 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請根據此化合物的結構分析回答：
（1）該化合物有__________個氨基和__________個羧基。
（2）該化合物是由__________個氨基酸失水而形成的，這樣的反應叫作___________，生成的水中的氫來源于 ，形成的化學鍵名稱為 ，結構式表示為 ，該化合物叫__________肽。
（3）該化合物有__________種氨基酸構成，造成氨基酸種類不同的原因是__________。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系，邏輯順序正確的是
①膜主要由磷脂和蛋白質分子組成
②膜具有流動性
③膜具有選擇透過性
④膜內蛋白質和磷脂分子大都是可以運動的
⑤協助擴散、主動運輸得以正常進行
A．①④②⑤③ B．①②④③⑤
C．①④②③⑤ D．①②④⑤③
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 稀釋涂布平板法測定土壤浸出液中活菌數目時，測定值可能比實際值大 | |
| B． | 對細菌分離和計數時，平板劃線法、稀釋涂布平板法都可以 | |
| C． | 生長素用量與細胞分裂素用量比值高時，有利于芽的分化、抑制根的形成 | |
| D． | 在探究溫度、PH和果膠酶用量的實驗中，雖然實驗的變量發生了變化，但通過設置梯度來確定最適值的思想方法是不變的 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
植酸酶能將植酸磷分解為無機磷．科研人員研究了普通玉米餌料和轉植酸酶基因（PTC）玉米餌料中有機植酸磷和無機磷的相對含量，及飼喂一個月后對家豬體重的影響，結果如圖．| 步驟 | 操作內容 | ||
| 1 | 將同齡仔公雞480只隨機分為3組，每組分8個小組，每小組含仔雞 20只． | ||
| 2 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
| 每只仔雞飼喂普通玉米餌料100g/d | 每只仔雞飼喂轉PTC玉米餌料100g/d | Y | |
| 3 | 連續飼喂40天，間隔10天測定并記錄體重． | ||
| 4 | 統計數據與分析 | ||
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 將淀粉酶抑制劑基因轉移到植物體內表達淀粉酶抑制劑，可以抑制消化道淀粉酶活性，阻斷害蟲的能量來源 | |
| B． | 將蛋白酶抑制基因轉移到植物體內表達的蛋白酶抑制劑，可以阻斷或降低害蟲消化道蛋白酶的活性，影響其消化功能 | |
| C． | 將Bt毒蛋白基因轉移到植物體內表達出的Bt毒蛋白，在腸道中水解為有毒多肽，與腸上皮細胞受體結合，使細胞膜穿孔，可導致哺乳動物死亡 | |
| D． | 將植物凝集素基因轉移到植物體內表達出的糖蛋白，可與害蟲腸道黏膜上的某種物質結合，影響其對營養物質的吸收和利用 |
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