請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有__________個氨基和__________個羧基。
（2）該化合物是由__________個氨基酸失水而形成的，這樣的反應(yīng)叫作___________，生成的水中的氫來源于 ，形成的化學(xué)鍵名稱為 ，結(jié)構(gòu)式表示為 ，該化合物叫__________肽。
（3）該化合物有__________種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是__________。
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，植株F一般可直接應(yīng)用于生產(chǎn) | |
| B． | C中細(xì)胞是一團具有分生能力高度液泡化的薄壁細(xì)胞 | |
| C． | 植株A和F中的染色體組數(shù)相同 | |
| D． | F的培育過程中出現(xiàn)了有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過程 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{2}{3}$ | B． | $\frac{1}{2}$ | C． | $\frac{1}{6}$ | D． | $\frac{1}{4}$ |
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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列結(jié)構(gòu)中，不是構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
每個細(xì)胞的生命歷程雖然短暫，但對個體的生命有著重要的意義。
（1）細(xì)胞不能無限長大，這是因為細(xì)胞體積越大，其 越小，細(xì)胞物質(zhì)運輸?shù)男试降汀?/p>
（2）下圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖。
①請用標(biāo)號按照分裂的先后排序 。
②與上圖比較，動物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是 （填標(biāo)號）。
③作為一個細(xì)胞周期，上圖還缺少一個時期的細(xì)胞簡圖，該時期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。
④A圖中有染色體 條，染色單體 條，DNA分子 個。
（3）完成一次分裂后，細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能，一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程，另一種是經(jīng)過
形成某種組織。
（4）在健康的機體中，細(xì)胞的衰老、凋亡總是處于一個動態(tài)平衡當(dāng)中，這是受 控制的自然生理過程。如果該凋亡的細(xì)胞沒有凋亡就可能導(dǎo)致癌變，臨床上通常用藥物使癌變細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的 期，以到抑制遺傳物質(zhì)的復(fù)制，達(dá)到治療的目的。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪些生理活動會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K＋和Na＋
②腎小管對葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實例可以說明細(xì)胞具有全能性的是
A．皮膚被劃破后，傷口重新愈合
B．蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部
C．造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞
D．胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ) | |
| B． | 進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，需先用酶解法去掉細(xì)胞壁 | |
| C． | 要獲取單克隆抗體只能將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠體內(nèi)培養(yǎng) | |
| D． | 動物細(xì)胞培養(yǎng)可作為檢測有害物質(zhì)的有效手段 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟 | |
| B． | 受體細(xì)胞為去核的卵母細(xì)胞 | |
| C． | 供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核 | |
| D． | 克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致 |
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