日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
17.取4支試管編號為1、2、3、4,向各試管中分別加入2mL過氧化氫,其中1號試管不作任何處理,2號試管放入90℃水浴加熱,3號試管滴入2滴FeCl3溶液,向4號試管滴加2滴肝臟研磨液.則下列敘述不正確的是(  )
A.加熱使過氧化氫分子得到了能量
B.4號試管說明酶降低活化能的作用更顯著
C.3、4號試管都有酶參加催化作用
D.四支試管相比,4號試管內的反應最劇烈

分析 1、酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA.
2、酶的特性.
①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應;
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.
3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能.
4、分析題干:1號試管加入2mL過氧化氫后沒有做任何處理,作為對照組,其試管內的過氧化氫在常溫下分解產生氧氣較緩慢;2號試管加入2mL過氧化氫后放入90℃的水浴中加熱,過氧化氫分解產生氧氣較1號常溫下快,說明加熱可以促進過氧化氫的分解;3號試管加入2mL過氧化氫后再滴入2滴FeCI3溶液(無機催化劑),過氧化氫的分解較3號試管快,說明無機催化劑能降低化學反應的活化能;4號試管加入2mL過氧化氫后再滴加2滴肝臟研磨液(含有過氧化氫酶),過氧化氫的分解最快,說明酶能更顯著地降低化學反應的活化能.

解答 解:A、2號試管加入2mL過氧化氫后放入90℃的水浴中加熱,過氧化氫分解產生氧氣較1號常溫下快,說明加熱能使過氧化氫分子得到能量,可以促進過氧化氫的分解,A正確;
B、3號與4號試管相比,3號試管滴入2滴FeCl3溶液(無機催化劑),4號試管滴加2滴肝臟研磨液(含有過氧化氫酶),4號試管反應更強裂,產生了更多的氣泡,說明酶與無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,B正確;
C、3、4號試管參加催化作用的分別是無機催化劑和酶,C錯誤;
D、由以上分析知,4支試管內過氧化氫的分解速度相比,1號試管<2號試管<3號試管<4號試管,即4號試管內的過氧化氫的分解最快,反應最劇烈,D正確.
故選:C.

點評 本題結合試驗考查酶的催化特性,意在考查學生對酶與無機催化劑相比的區別的識記能力,考生明確高溫條件和加入催化劑導致過氧化氫分解的原理和區別是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.通過人.改造能使某種DNA病毒失去自我繁殖能力,但其DNA還能成功整合到宿主細胞染色體上,從而達到使用病毒做載體治療某些疾病的目的,下圖表示用這種病毒做載體治療白血病的過程.請分析回答:

(1)治療過程用到的生物技術有轉基因技術和細胞培養技術.
(2)人.工改造這種病毒載體時,通常要加裝標記基因,該過程用到的酶是限制酶和DNA連接酶,標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因.滅活的病毒在細胞工程中一般用于誘導動物細胞融合.
(3)細胞培養過程中,細胞表面相互接觸時會停止分裂,這種現象稱為細胞的接觸抑制.此時需要重新用酶處理,分瓶繼續培養,這樣的培養過程叫做傳代培養.
(4)該圖所示基因治療的方式叫做體外基因治療,這種治療方法不能(能、不能)解決后代遺傳問題.
(5)鑒定目的基因是否整合到細胞染色體上的方法是DNA分子雜交,若出現雜交帶,則表明已經成功整合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.研究者調查了秦嶺山地不同海拔9個紅樺林群落的物種豐富度,結果如圖所示.

(1)秦嶺山地的全部紅樺可稱為一個種群.在野外調查中,很難從外部特征確定紅樺種群的準確年齡,通常以紅樺立木的胸徑結構(種群中不同胸徑大小的個體數)代替其年齡結構,來進一步預測種群數量的變化.
(2)區別不同群落的最重要特征是物種組成,在野外群落調查中,首先識別組成群落的物種(各種生物、生物種類)并列出它們的名錄,這是測定物種豐富度的最簡單方法.調查發現,群落A以紅樺純林形式存在,群落物種豐富度較低.A~I群落發育階段不同,紅樺林群落的物種豐富度呈先增加后減少的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發育的中(C、D、E)期最高.
(3)在群落發育晚期,由于不同植物間的競爭加劇,導致群落的物種豐富度降低.
(4)喬木、灌木和草本植物分別配置在紅樺林群落的不同高度上,具有明顯的分層現象,形成了群落的垂直結構,這種結構提高了群落利用陽光等環境資源的能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在生態系統中傳遞著多種多樣的信息,下列屬于化學信息的是(  )
A.丹頂鶴求偶時的雙雙起舞B.春季鳥類的求偶鳴叫聲
C.蜘蛛網的振動頻率D.雌蠶蛾釋放的性外激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.α1-抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見的單基因遺傳病,患者成年后會出現肺氣腫及其他疾病,嚴重者甚至死亡.對于該致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶來緩解癥狀.

(1)圖1表示獲取人α1-抗胰蛋白酶基因的兩種方法,請回答下列問題:
①a過程是在酶的作用下完成的,該酶的作用特點是識別特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子.
②c過程稱為,該過程需要的原料是逆(或反)轉錄4種脫氧核苷酸.
③要確定獲得的基因是否是所需的目的基因,可以從分子水平上利用DNA分子雜交技術檢測該基因的堿基序列.
(2)利用轉基因技術將控制該酶合成的基因導入羊的受精卵,最終培育出能在乳腺細胞表達人α1-抗胰蛋白酶的轉基因羊,從而更易獲得這種酶,簡要過程如圖2.
①獲得目的基因后,常利用PCR技術在體外將其大量擴增.
②載體上綠色熒光蛋白(GEP)基因的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞.基因表達載體d,除圖中的標示部分外,還必須含有啟動子、終止子.
③若要使轉基因羊的后代均保持其特有的性狀,理論上應選用體細胞克隆或者核移植技術進行繁殖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細胞的全能性是指(  )
A.細胞具有全面的生殖功能
B.已分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
C.細胞既能分化,也能恢復到分化前的狀態
D.已經分化的細胞全部能進一步分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝速率的結構,下列不屬于此類結構的是(  )
A.胰腺細胞的內質網B.神經細胞的樹突
C.葉綠體的類囊體D.線粒體的嵴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.培養基是微生物生長、分離、鑒別的營養基礎,下列有關微生物培養及培養基的描述正確的是(  )
A.微生物培養基的配方中必須包含的成分有碳源、氮源、水、無機鹽、生長因子及瓊脂
B.不論何種培養基,在各成分溶化后都要進行滅菌操作,滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌
C.接種微生物常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法
D.在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑可以鑒定分解尿素的細菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關生物多樣性和生物進化的敘述中,正確的是(  )
A.生物多樣性包括生態系統多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性
B.生物進化實質是種群基因型頻率的改變,但隨機交配對種群的基因型頻率沒有影響
C.小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產生抗藥性的個體,敵敵畏的使用能增強小麥吸漿蟲的抗藥性
D.多倍體育種過程中二倍體母本經過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 日韩精品一区二区三区老鸭窝 | 亚洲av毛片一级二级在线 | 中文 日韩 欧美 | 亚洲综合色网 | 国产精品久久久久久久 | 欧美国产在线一区 | 成人1区2区 | 国产精品一线二线三线 | 国产精品二区一区二区aⅴ污介绍 | 四虎一区二区 | 日本xxxxxxx | 最近韩国日本免费高清观看 | 成人区精品一区二区婷婷 | 中文字幕在线一区观看 | 最新国产福利在线 | 成人免费观看49www在线观看 | jizz18毛片 | 亚洲精品视频免费看 | 中文字幕在线看第二 | 日本一级在线观看 | 欧美日韩在线免费观看 | 狠狠色综合欧美激情 | 中文字幕亚洲一区二区三区 | 一区二区福利 | 国产精品一区二区久久精品爱微奶 | 伊人欧美视频 | 亚洲高清在线观看 | 在线观看亚洲精品视频 | 美日一级毛片 | 91网站在线看 | 超碰一区 | 一区二区三区四区在线 | 日韩精品视频免费专区在线播放 | 日日干夜夜操 | 日韩av一区二区在线 | 国产三级在线观看 | 在线视频国产一区 | 中文字幕在线免费 | 日韩毛片免费在线观看 | 欧美日韩国产精品 | av在线精品 |