A. | 需要解開DNA的雙螺旋結構 | B. | 以DNA分子的一條鏈作為模板 | ||
C. | 4種游離的核糖核苷酸作為原料 | D. | A與U互相配對、G與C互相配對 |
分析 DNA復制時間:有絲分裂和減數分裂間期
DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復制過程:邊解旋邊復制.
DNA復制特點:半保留復制.
DNA復制結果:一條DNA復制出兩條DNA.
DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續性.
解答 解:A、DNA分子是規則的雙螺旋結構,所以在復制過程中,要在解旋酶的作用下,邊解旋邊復制,A正確;
B、DNA復制是以DNA分子的兩條鏈分別作為模板,所以復制產生的新DNA分子中,一條鏈為舊鏈,一條鏈為新鏈,是半保留復制,B錯誤;
C、DNA復制是以4種游離的脫氧核糖核苷酸作為原料,C錯誤;
D、堿基U只存在于RNA分子中,所以在DNA復制過程中,只有A與T互相配對、G與C互相配對,D錯誤.
故選:A.
點評 本題知識點簡單,考查DNA分子的復制,要求考生識記DNA分子復制的場所、條件、過程、產物等基礎知識,明確DNA的復制方式為半保留復制,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考查識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北棗陽白水高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作泡菜的過程中,不正確的是 ( )
A.按照清水與鹽的質量比為4∶1的比例配制鹽水
B.按照清水與鹽的質量比為5∶1的比例配制鹽水
C.鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內的無氧環境
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關腺體之間的關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制),下列有關說法正確的是
A.圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體
B.b與a兩者的分泌物在某些生理效應上表現為協同作用
C.a是機體調節內分泌活動的樞紐
D.c具有感受刺激和傳導興奮的功能,但不具有分泌功能
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經遞質通過與細胞膜上的受體結合,直接或間接調節細胞膜上離子通道,進而改變細胞膜電位。假如某一神經遞質使細胞膜上的氯離子通道開啟,氯離子(Cl-)進入細胞內,正確的判斷是
A.使Na+通道開放 B.細胞膜兩側電位差保持不變
C.抑制細胞興奮 D.使細胞膜內電位由負變正
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞可能含兩個染色體組且移向細胞兩極的核基因相同 | |
B. | 該細胞可能形成體積大小不相等的兩個子細胞 | |
C. | 該細胞所處時期可能會發生基因重組和染色體變異 | |
D. | 該生物的體細胞中染色體條數可能為5條或10條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類型 | 細胞或器官 | 產生的信號分子 | 信號分子傳遞的途徑 | 受體細胞 | 細胞反應 |
A | 垂體 | 激素a | ① | 甲狀腺細胞 | ② |
B | 胰島B細胞 | 激素b | 血液 | 多種細胞 | 促進血糖的氧化分解 |
C | 神經細胞 | ③ | 突觸 | 肌肉細胞 | 肌肉收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的空間結構改變 | B. | DNA聚合酶的催化 | ||
C. | 消耗四種核糖核苷酸 | D. | 識別并轉運氨基酸tRNA |
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