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13.我國科學家張道遠先生通過從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因,利用轉基因技術轉化到棉花中,獲得了具備更強抗旱性的T4代轉基因棉花株系.下圖為轉基因抗旱棉花的培育過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)①過程表示用PCR技術擴增目的基因,該過程使用到的酶是熱穩定DNA聚合酶.
(2)步驟③一般用Ca2+(或CaCl2)處理農桿菌,使其易吸收周圍環境中的DNA分子.除圖中所示的農桿菌轉化法外,還可采用花粉管通道法(基因槍法)方法將基因導入植物細胞.
(3)外植體培養成為試管苗的過程采用了植物組織培養技術,利用了植物細胞的全能性的原理,步驟⑤⑥表示脫分化、再分化.
(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.若利用該片段構建基因表達載體,應選用圖中的何種Ti質粒?甲

(5)為了確定抗旱轉基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素標記的抗旱基因(TSOD基因、目的基因)作探針進行分子水平鑒定,再移栽到干旱土地中進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性.

分析 分析圖,可知①是獲取目的基因,②是構建基因表達載體,③導入目的基因,④用目的農桿菌感染植物細胞,并轉化目的基因,⑤是脫分化,⑥是再分化,⑤⑥是利用植物組織培養技術將細胞培養成完整植株的過程.

解答 解:(1)①過程表示用PCR技術擴增目的基因,PCR技術中利用高溫解鏈,因此不需要解旋酶,但是需要熱穩定性的DNA聚合酶.
(2)步驟③中將重組質粒導入農桿菌,一般用Ca2+處理農桿菌,使其變為感受態,易吸收周圍環境中的DNA分子.將目的基因導入植物細胞有農桿菌轉化法、基因槍法等.
(3)外植體培養成為試管苗常采用植物組織培養技術,該技術能夠體現植物細胞的全能性的,步驟⑤⑥分別表示脫分化、再分化.
(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.
甲、該Ti質粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點,且用這兩種酶切割可將目的基因插入T-DNA中,甲正確;
乙、該Ti質粒中不含限制酶SacI的切割位點,乙錯誤;
丙、該Ti質粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點,但用這兩種酶切割不會將目的基因插入T-DNA中,丙錯誤;
丁、該Ti質粒中不含限制酶XbaI的切割位點,丁錯誤.
故選:甲.
(5)為了確定抗旱轉基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素標記的抗旱基因(TSOD基因、目的基因)作探針進行分子水平鑒定,再移栽到干旱土地中進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性.
故答案為:
(1)PCR技術 熱穩定DNA聚合酶
(2)Ca2+(或CaCl2)  花粉管通道法(基因槍法)
(3)植物組織培養 植物細胞的全能性   脫分化   再分化
(4)甲
(5)抗旱基因(TSOD基因、目的基因) 移栽到干旱土地中

點評 本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作工具、操作步驟,掌握各步驟中需要注意的細節問題,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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3.在細胞增殖過程中,染色體和 都有復制和加倍的過程,下列相關敘述不正確的是(  )
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4.下列保護生物多樣性的措施中,最有效的是(  )
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8.如圖為動物體細胞核移植過程流程圖,下列相關敘述不正確的是(  )
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18.現有純種柱形褐變蘋果和圓形無褐變蘋果.某果樹研究人員用雜交育種培育出了擁有自主產權的柱形無褐變蘋果新品種.請回答一下問題:
(1)雜交育種時必需采取人工授粉,理由是能人為控制(有目的性)品種間雜交.
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5.某同學在進行“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗中,根據實驗的結果繪制出了如圖的酵母菌種群數量變化曲線圖,下列有關實驗分析錯誤的是(  )
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2.SRY基因為Y染色體上的性別決定基因,可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如圖,相關說法正確的是(  )
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

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