下列有關(guān)有絲分裂的重要性的說法,不正確的是( )
A.產(chǎn)生新細(xì)胞,使生物體生長(zhǎng) |
B.產(chǎn)生新細(xì)胞,替換死亡的細(xì)胞 |
C.單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖的 |
D.對(duì)細(xì)胞的遺傳有重要意義 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用細(xì)菌過濾器過濾患瘋牛病動(dòng)物的腦組織抽取液,濾液能使健康動(dòng)物得病,用能使核酸變性的福爾馬林處理濾液后,濾液仍具感染性。這一事實(shí)說明
A.瘋牛病的病原體可能是細(xì)菌 |
B.濾液中的某種化合物具有感染性,該化合物可能是蛋白質(zhì),但需進(jìn)一步證實(shí) |
C.在濾液的化合物中,具有感染性的是核酸 |
D.瘋牛病的病原體比細(xì)菌小,但比病毒大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)囊胚滋養(yǎng)層與內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.滋養(yǎng)層可以形成胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu) |
B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞是一團(tuán)未分化的細(xì)胞 |
C.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞的全能性很容易表達(dá) |
D.個(gè)體中有部分組織與器官不是由內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞分化形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程的敘述正確的是( )
A.所有的限制酶都能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列 |
B.基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙培育生物新品種的方法 |
C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的工具 |
D.對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過程稱為分子 “克隆” |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在一個(gè)細(xì)胞周期中,可能發(fā)生在同一時(shí)期的變化是( )
A.DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制 |
B.染色體加倍和染色單體形成 |
C.細(xì)胞板出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn) |
D.著絲點(diǎn)分裂和同源染色體分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖表示某植物進(jìn)行的物質(zhì)和能量代謝的部分過程, 其中①~③表示有關(guān)生理活動(dòng)。相關(guān)說法不正確的是( )
A.能量A、B、C分別表示光能、化學(xué)能、化學(xué)能
B.①②分別表示光合作用和有氧呼吸
C.能量B、C可以直接用于需能的生命活動(dòng)
D.③過程只在有些植物細(xì)胞中才會(huì)發(fā)生
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程,下列敘述正確的是( )
A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相同的細(xì)胞特點(diǎn) |
B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān) |
C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 |
D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞,都脫離了細(xì)胞的正常分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞中所有酶的合成都由氨基酸提供原料 |
B.在最適溫度、pH條件下,酶的催化效率很高,體現(xiàn)了酶的高效性 |
C.酶適宜于在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持最高活性 |
D.影響酶化學(xué)反應(yīng)速率的因素有:溫度、pH、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是
A.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CUS04溶液 |
B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 |
C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理 |
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 |
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