Question

如圖表示母雞繁殖活動的生理調節過程示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應激素）．據圖回答下列問題．
（1）圖中激素a、器官丙的名稱分別是

 

、

 

．
（2）圖中c→甲、c→乙的生理意義在于

 

．
（3）已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細胞的

 

，這是因為

 

．
（4）烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結構穩定，具有類似激素c的生理效應．長期飼喂被烷基苯酚污染的飼粒，可能會導致激素c分泌量

 

．

Answer 1

考點：動物激素的調節

專題：

分析：分析題圖：圖示表示母雞繁殖活動的生理調節過程，甲是下丘腦、a是促性腺激素釋放激素；乙是垂體、b是促性腺激素；丙是性腺（卵巢）、c是性激素．虛線表示性激素對下丘腦和垂體的分泌活動存在反饋調節．

解答： 解：（1）由以上分析可知：圖中激素a是促性腺激素釋放激素、器官丙是母雞的性腺，即卵巢．
（2）圖中c→甲、c→乙表示性激素對下丘腦和垂體的分泌活動存在反饋調節，通過負反饋以維持激素c水平的相對穩定．
（3）若激素a為一種多肽，多肽是大分子物質，由于細胞膜具有選擇透過性，大分子的激素a不能通過，所以其受體位于靶細胞的細胞膜上．
（4）因為激素c對下丘腦和垂體的分泌活動存在反饋調節，而烷基苯酚具有類似激素c的生理效應，所以長期飼喂被烷基苯酚污染的飼粒，可能會導致激素a、激素b的分泌量減少，進而導致激素c分泌量減少．
故答案：（1）促性腺激素釋放激素    卵巢
（2）通過負反饋以維持激素c水平的相對穩定
（3）細胞膜上    激素a不能通過具有選擇透過性的細胞膜
（4）減少

點評：本題結合母雞繁殖活動的生理調節過程圖，考查動物的激素調節，意在考查考生的識記能力和識圖能力；能理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，解決自然界生物學問題的能力．