如圖表示細胞核的結構，下列關于細胞核的結構說法錯誤的是
A. ③能夠將核內物質與細胞質分開
B. ⑤與rRNA的合成及核糖體的形成有關
C. 蛋白質合成旺盛的細胞中，⑥數量較多，④數目較多
D. RNA主要是通過⑥從細胞核到達細胞質的 •
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島一中學五校高二6月聯考生物卷（解析版） 題型：選擇題
生物膜的敘述錯誤的是
A．各種生物膜化學組成相似，基本結構相同，功能不都一樣
B．只有細胞膜上含有糖類，都與蛋白質構成糖蛋白，可以作為判斷細胞膜外側的標志
C．分泌蛋白的合成、運輸、排出細胞外不穿過生物膜
D．無機鹽離子的運輸需要生物膜上的載體蛋白的協助
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為動、植物細胞亞顯微結構示意圖，據圖回答：
(1)圖中無膜結構的細胞器有 (填編號）
(2)在有氧條件下，將糖類中的能量轉化為熱能等能量的細胞器是[ ] 。
(3)能將光能轉化為化學能，并合成有機物的細胞器是[ ] 。
(4)增大細胞內的膜面積，為細胞內各種化學反應的正常進行提供有利條件，并被稱為有機物合成“車間”的細胞器是[ ] ,蛋白質的“裝配機器”是[ ] 。
(5)控制人體性狀的遺傳物質主要存在于細胞的[ ] 中。
(6)在低等植物細胞中存在，而在髙等植物中不存在的細胞器是[ ] 。
(7)在動植物細胞中都存在，但在動物和植物細胞中執行不同功能的細胞器是[ ] 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了檢測“蘇丹紅”對人體細胞的毒害作用，研究人員以哺乳動物組織塊為實驗材料開展有關研究，得到下表結果。下列相關敘述，不正確的是（ ）
培養瓶編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
添加劑中蘇丹紅 (濃度/mg • L-1) | 10 | 50 | 100 | 300 | 900 |
變異細胞比例 | 0 | 1/106 | 1/106 | 2/106 | 8/106 |
A.該實驗需要進行動物細胞培養
B.該實驗還需設置一個空白對照組
C.實驗表明900mg/L的蘇丹紅毒性最大
D.實驗表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
A. 脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 葉綠體形態分布觀察：取黑藻小葉→染色→制片→觀察
C. 質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 有絲分裂觀察：解離根尖漂洗→染色→制片→觀察
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖a、c表示細胞中的兩種結構，b是它們共有的特征，有關敘述正確的是
A. 若b表不兩層膜結構，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B. 若b表示細胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C. 若b表示產生水分子的生理過程，則a、c不可能是細胞核和高爾基體
D. 若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究其在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強度和呼吸作用強度，結果如圖．據圖所作的推測中，正確的是（ ）| A． | 該葉片在20℃、10 klx的光照下，每小時光合作用固定的CO2量約是8.25mg | |
| B． | 該葉片在5 klx光照下，10℃時積累的有機物比20℃時少 | |
| C． | 該葉片在10℃、5 klx的光照下，每小時光合作用所產生的氧氣量是3mg | |
| D． | 通過實驗可知，葉片的凈光合速率與溫度和光照強度均成正比 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在下丘腦部位產生渴覺，進而調節對水的攝入量 | |
| B． | 垂體后葉合成、分泌并釋放的抗利尿激素增加 | |
| C． | 下丘腦分泌，并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加 | |
| D． | 腎小管和收集管對無機鹽的重吸收增加 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 由M個氨基酸構成的一個蛋白質分子，含N條肽鏈，其中Z條是環狀肽鏈，這個蛋白質分子完全水解共需要M-Z-N個水分子 | |
| B． | 體內徹底氧化分解1g葡萄糖與體外燃燒1g葡萄糖釋放的能量是相同的 | |
| C． | 質量相同的糖原氧化分解所釋放的能量比脂肪少很多 | |
| D． | 細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質 |
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