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如圖反映了種群密度變化與環境因素的關系,據圖分析錯誤的是(  )
A、若環境條件穩定,持續時間長,則足以使一種生物被競爭排除或食物條件、生活空間發生變化
B、若環境條件頻繁變化,則常常不出現競爭排除現象
C、海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因為這些水體的環境因素較為穩定
D、自然群落中的競爭排除現象是有限的,這是因為自然環境總是不斷變化的
考點:種群的數量變動
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:圖1中兩種生物之間的關系表現為競爭關系,在穩定的環境中,因競爭失敗而被淘汰.圖2中由于環境條件的頻繁變化,不同生物沒有出現競爭排除現象.
解答: 解:A、根據圖1中的曲線可知,若環境條件穩定,持續時間長,則足以使一種生物被競爭排除或食物條件、生活空間發生變化,A正確;
B、根據圖2中的曲線可知,若環境條件頻繁變化,則常常不出現競爭排除現象,B正確;
C、海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,是因為這些水體中無機營養元素較多,C錯誤;
D、由于自然環境總是不斷變化的,所以在自然群落中,競爭排除現象是有限的,D正確.
故選:C.
點評:本題考查種間關系的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

現有四種生化樣品:水、淀粉溶液、蛋白質溶液、淀粉酶溶液,某學生用三氯乙酸(一種蛋白質變性劑)和碘試劑正確地鑒定出了這四種生化樣品,其實驗步驟和結果如表:
樣品號 1號樣品 2號樣品 3號樣品 4號樣品
第一步 加三氯乙酸 無變化 渾濁 無變化 渾濁
第二步 加碘試劑 不變藍 不變藍 變藍 不變藍
第三步 ①2號樣品+3號樣品,37℃保溫10分鐘,加碘試劑變藍;
②4號樣品+3號樣品,37℃保溫10分鐘,加碘試劑不變藍.
根據上述實驗結果,你認為下列判斷中正確的是(  )
A、1水、2淀粉酶、3淀粉、4蛋白質
B、1淀粉、2蛋白質、3淀粉酶、4水
C、1水、2蛋白質、3淀粉、4淀粉酶
D、1蛋白質、2淀粉酶、3淀粉、4水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示綠色植物細胞部分結構中的某些代謝過程,圖中①-⑦代表各種物質.有關敘述與事實不符的是(  )
A、在有光的條件下,圖中物質⑥可由⑤分解而來
B、圖中④代表的是細胞生命活動可直接利用的一種能源物質
C、若該綠色植物長時間處于黑暗狀態,則圖中①→②→①的循環不能進行
D、進入相應結構的物質⑦中可能包含有圖中的物質⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

在哺乳動物的受精過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發生結合,當一個精子進入后,卵細胞發生變化,不再讓其他精子進入.這一現象體現出細胞膜能夠(  )
A、將細胞與外界環境分隔開
B、控制物質進出細胞
C、完成受精作用
D、控制細胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

灰兔和白兔雜交,F1全是灰兔,F1雌雄個體相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例 9:3:4.據此判斷,下列敘述不正確的是(  )
A、家兔的毛色受兩對等位基因控制
B、F2灰兔中能穩定遺傳的個體占
1
9
C、F2灰兔基因型有4種,能產生4種配子,其比例為4:2:2:1
D、F2中黑兔與白兔交配,后代出現白兔的幾率是
2
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某新建人工湖泊中的部分生物類群,請據圖回答:
(1)該生態系統中的生產者是
 
,貝類屬于第
 
營養級.
(2)寫出該湖泊中的一條食物鏈.
 

(3)由于居民生活污水不斷排入湖中,水體逐漸變綠.有人建議投放一定量的魚苗以解決湖水發綠問題,你認為下列四種魚苗,最適宜投放的是哪一種?
 
(供選魚類的食性如表).
種類 青魚 鰱魚 鳙魚 鯉魚
主要食性 螺、蚌 浮游植物 浮游動物 雜食

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關,請用所給的實驗材料,完成下列實驗步驟并回答問題:
實驗材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等.
(1)實驗步驟:
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養液中培養.
②用噴壺分別將
 
 
噴灑在A、B兩組幼苗上.
③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養,一段時間后,測定兩組植株的
 

(2)預測實驗結果:
 

(3)上述試驗中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進行實驗,是否影響實驗結果的可靠性?為什么?
 
 

(4)該實驗原理是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅紅眼(E)對白眼(e)為顯性.研究者得到果蠅雜交實驗的結果如下

(1)紅眼和白眼為一對
 
,控制該眼色的基因位于X染色體上,遵循
 
定律,據此推斷上述雜交產生的果蠅本應表現的性狀為
 
兩種,若F1只出現這兩種性狀時,則親子代間性狀表現出的遺傳特點為
 

(2)已知果蠅X染色體數量多于Y染色體數量時表現為雌性,只含有來自于父方的X染色體時表現為雄性.根據上述雜交實驗推測:
①親代雌蠅產生的異常卵細胞中,性染色體的組成為
 
(選填選項前的符號).
a.XEXE        b.XeXe         c.Xe          d.O(表示無X染色體)
②受精卵中X染色體多于2條或不含有X染色體時,會引起胚胎致死或夭折,親代異常卵細胞與正常精子受精后,果蠅的基因型為
 
(選填選項前的符號).
a.XeXeY        b.XEXeXe       c.XEO         d.YO
(3)通過記錄F1中異常染色體組成的受精卵數(用“M”表示)和受精卵總數(用“N”表示),可計算得到F1中正常雄蠅的比例,算式為
 

(4)研究者利用顯微鏡觀察細胞中
 
的行為證實了上述推測,通過進一步觀察發現F1中異常雌蠅與正常雄蠅交配時,異常后代的存活率非常高,可能是初級卵母細胞在減數分裂過程中更傾向于分配到細胞兩極的性染色體分別為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關于脂質的敘述,其中正確的是(  )
A、磷脂由C、H、O三種元素組成,是構成液泡膜的主要成分
B、性激素的化學本質是蛋白質,對維持生物體的生殖過程起著重要的調節作用
C、脂肪只存在于動物的脂肪細胞中,而植物細胞中沒有
D、企鵝體內的脂肪有減少熱量散失,維持體溫恒定的作用

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