分析 激素的種類和作用
激素名稱 | 合成部位 | 生理作用 | 應用 |
赤霉素 | 主要是未成熟的種子、幼根和幼芽 | 促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育 | 促進矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠,提早用來播種 |
細胞分裂素 | 主要是根尖 | 促進細胞分裂和組織分化 | 蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長貯藏時間 |
乙烯 | 廣泛存在于多種植物的 組織中,成 熟的果實中 更多 | 促進果實成熟 | 促進香蕉、鳳梨等果實成熟 |
脫落酸 | 根冠、萎蔫的葉片等, 將要脫落的 器官和組織 中含量多 | 抑制細胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子的萌發(fā);促進葉和果實的衰老和脫落 | 落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落 |
解答 解:(1)設(shè)計對照實驗應遵循單一變量和對照性原則.實驗組為把培養(yǎng)赤酶菌后的培養(yǎng)基濾液噴施在健康水稻幼苗上,這些幼苗出現(xiàn)了惡苗病癥狀,對照實驗應是把未培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液噴施在健康水稻幼苗上.在高等植物的未成熟種子、幼根和幼芽等部位也可以合成赤霉素.
(2)番茄開花前進行人工去雄、套袋,開花后涂抹一定濃度的生長素類似物溶液,可培育得到無籽番茄,該過程利用了生長素的促進果實發(fā)育作用.生長素可以從合成部位運輸?shù)阶饔貌课,其中在成熟組織中生長素進行的是非極性運輸.
(3)青鮮素與脫落酸的作用類似,對人體有害.不法商販用其處理冬儲的大蒜、洋蔥等的目的是抑制其發(fā)芽,延長貯藏期.
故答案為:
(1)把未培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液噴施在健康水稻幼苗上 未成熟種子、幼根和幼芽
(2)促進果實發(fā)育 非極性運輸
(3)抑制其發(fā)芽,延長貯藏期
點評 本題著重考查了植物激素的有關(guān)知識,首先要求考生能夠利用對照實驗的原則設(shè)置實驗的對照組,識記赤霉素在植物中的分布,識記生長素、脫落酸等植物激素的生理作用,屬于考綱中識記、理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
組別 | 原產(chǎn)地 | 栽培地 |
第一組 | 海拔500米 | a組海拔500米 |
海拔500米 | b組海拔3000米 | |
第二組 | 海拔3000米 | c組海拔500米 |
海拔3000米 | d組海拔3000米 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸和無氧呼吸共同的中間產(chǎn)物有丙酮酸 | |
B. | 葉肉細胞中細胞呼吸產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應 | |
C. | 無氧呼吸釋放少量能量,不徹底氧化產(chǎn)物中儲存有能量未釋放 | |
D. | 人體長時間的劇烈運動肌肉細胞產(chǎn)生CO2的量多于O2的消耗量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種群的種群密度沒有差異 | B. | 出生率減去死亡率等于自然增長率 | ||
C. | 年齡組成可直接決定種群密度大小 | D. | 性別比例的改變不影響種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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