A、1:1 | B、1:2 |
C、1:3 | D、3:1 |
酶 |
1 |
6 |
酶 |
1 |
2 |
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10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維持細胞外液滲透壓的無機鹽離子主要是Na+ |
B、血漿滲透壓與無機離子含量有關而與蛋白質含量無關 |
C、毛細血管壁細胞生活的直接液體環境是組織液和血漿 |
D、人體有3種以上的系統參與維持內環境穩態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、150只 | B、200只 |
C、300只 | D、400只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩次捕獲的鯽魚數量較少 |
B、重捕方法不當使捕獲的魚部分死亡 |
C、前后二次捕魚所用的漁網網眼大小不一樣 |
D、被標記的鯽魚放回后有一小部分死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數加倍和DNA分子數加倍 |
B、染色體復制和染色單體的形成 |
C、著絲點的分裂和細胞質的分裂 |
D、細胞板的出現和紡錘體的出現 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有穩態調節都有反射弧的參與 |
B、所有的穩態都是相對的 |
C、所有穩態的形成都有內分泌腺參與 |
D、所有穩態的調節中樞都在大腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗結果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水 |
B、兩組實驗中只需要一組就可以證明預期的結論 |
C、設計該實驗的目的在于證明植物光合作用會釋放氧氣 |
D、為了排除光照的影響該實驗要在黑暗條件下進行 |
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