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下列關于人體溫調節的敘述,錯誤的是(  )
A、人的體溫調節在高溫時只受神經的調節
B、在寒冷的冬季,要維持體溫,此時機體散熱等于產熱
C、體溫的相對恒定,是維持內環境穩定、保證代謝正常進行的必要條件
D、人的體溫來源于物質代謝過程所釋放出來的熱量
考點:體溫調節、水鹽調節、血糖調節
專題:
分析:體溫調節是溫度感受器接受體內、外環境溫度的刺激,通過體溫調節中樞的活動,相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調整機體的產熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平.
體溫的相對恒定是機體產熱和散熱動態平衡的結果,要對這種平衡加以分析.可以這樣說,產的熱多,散的熱多;產的熱少,散的熱少.外環境溫度低時,機體產熱多,散熱也多;當外環境溫度高時,機體產熱減少,散熱也減少.產熱多于散熱則體溫升高,產熱少于散熱則體溫降低.
解答: 解:A、人的體溫調節方式是神經-體液調節,主要調節方式是神經調節,故A錯誤;
B、在寒冷的冬季,散熱量增加,則機體增加產熱,使得機體產熱等于散熱,維持體溫相對恒定,故B正確;
C、體溫維持在37℃左右,使得酶處于最適溫度,活性較高,因此體溫相對恒定是維持內環境穩定、保證代謝正常進行的必要條件,故C正確;
D、人的體溫來源于物質代謝,即細胞呼吸所釋放出來的能量,故D正確.
故選:A.
點評:本題考查體溫調節的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結構與脫氧核苷酸相似,能參與DNA 的合成,且遵循堿基互補配對原則.DNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續.在人工合成體系中,有適量的GTACATACATC的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有(  )
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中生物 來源: 題型:

A圖表示某種哺乳動物細胞在正常培養時所測得的細胞中DNA含量與細胞數的變化.用某種化合物處理培養著的細胞,結果DNA含量與細胞數的變化如B圖所示,該化合物所起的作用是(  )
A、促進細胞分裂
B、抑制DNA的復制
C、抑制紡錘體的形成
D、促進DNA的高度螺旋化

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動,甲圖表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關系.乙圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正(總)光合作用速率和呼吸作用速率的影響.圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.請據圖分析回答下列問題:

(1)圖中過程③是在
 
上進行的,①過程中發生的能量變化是
 

(2)甲圖①-⑤的過程中,能使ADP含量增多的過程是
 
(寫標號).
(3)分析乙圖可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與
 
作用有關的酶對高溫更為敏感.
(4)在溫度為55℃的條件下,該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有
 

(5)若晝夜不停地光照,乙圖植物生長的最適宜溫度約是
 
;若溫度保持在25℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長?
 

(6)根據圖乙,在圖丙的坐標上畫出植物在15~60℃范圍內的凈光合作用速率的變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖①表示某生物b基因正常轉錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關系;該生物的黑色素產生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現為完全顯性.下列說法正確的是(  )
A、圖②所示的生物體中肯定不存在含有4個b基因的某細胞
B、由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
C、若圖③中的1個b基因突變為B,則該生物體仍然可以合成出物質乙
D、圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的
(A+T+C)
b 2
鏈的(A+U+G)=1

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞核是由核膜、染色質、核仁、核孔組成,下列有關敘述中,不正確的是(  )
A、核膜是雙層膜,把核內物質與細胞質分開
B、染色質由DNA和蛋白質組成
C、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
D、核孔實現了細胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒,便于重組和篩選.已知限制酶I的識別序列和切點是一G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-.根據圖示判斷下列操作正確的是(  )
A、目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割
B、目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割
C、質粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D、質粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于激素的敘述,正確的是(  )
A、生長激素可促進細胞增大與數目增多
B、生長素可促進植物細胞增大和數目增多
C、通過平衡植物激素種類可實現器官發生
D、甲狀腺素是人體內唯一含碘的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內環境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍.下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據圖分析回答問題:

(1)圖中A代表細胞膜上的
 
.葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過形成五碳糖進而合成
 
作為DNA復制的原料.
(2)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為
 
.與正常細胞相比,①~④過程在癌細胞中明顯增強的有
 
(填編號),代謝途徑發生這種變化的意義在于能夠
 
,從而有利于癌細胞的增殖.
(3)細胞在致癌因子的影響下,
 
 基因的結構發生改變而被激活,進而調控
 
的合成來改變代謝途徑.若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的過程
 
(填編號)不宜選為作用位點.

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